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平臺
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2.泛指高出地面寬平的場所。如：「比賽的平臺」、「屋外的平臺」。
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特殊教育
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習障礙及智力障礙為最多，其所須教學資源及看護需求較一般學生更高，尤以招收重度及極重度的特殊教育學校更高出許多。 教育資源分配及社會福利未完善。許多學生因城鄉特教學校比例差距，無法享有良好教育環境；又因許多身心障礙學生家庭經濟狀況不佳，在國內社會福利尚未達一定標準前，因此失去繼續升學機會。 家長的盲點。部分身心障礙學生家長總以消極心態對待孩子，讓孩子站在陰暗面，也看不到孩子優點，徒然浪費孩子長才。 誤解資優兒的世界資優兒有十足的潛力，只要妥善的輔導及教育，就是社會無價的寶藏，但若期望過當，作法偏差，則會埋沒了人才。以下是對...
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自閉症
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障礙及行為障礙。自閉症出現在第一胎男嬰的機會比較高，大約是萬分之三至萬分之五，而男性的出現率又較女性高出三至四倍。(Graham, Turk and Verhulst, 1999)直至目前為止，並沒有藥物可以根治自閉症。由於自閉症學生的個別差異極大，加上致病的原因不明確，因此暫時尚未能發展出一套完全有效的治療方法。然而，藉著行為治療、認知教學、感覺統合訓練、語言溝通訓練等，可以減輕自閉症帶來的影響。此外，透過藥物治療，亦可減輕自閉症學生某些問題行為，如情緒不穩定、精神不集中、過分活躍等。音樂治療、藝術治療、遊戲治療等方式...
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高度
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1.地面高出平均海平面的垂直距離，也稱為「海拔」。
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標舉
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2.高出、高超。《宋書．卷六七．列傳．謝靈運》：「靈運之興會標舉，延年之體裁明密，並方軌前秀，垂範後昆。」
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均夷作用
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因地表的水、風、冰等外營力的侵蝕、搬運、沉積作用，將地形高出者削平，低窪者填滿，使地面達到同一高度的作用。
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林紓
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下之事，文字所出，自有不可磨滅之光氣」。但卻又看到了桐城派的種種弊病，反對墨守成規，要求「守法度，有高出法度外之眼光；循法度，有超出法度外之道力」。他認為學桐城不如學左、庄、班、馬，韓、柳、歐、曾。並且以為在學習中應知變化，做到能入能出。林紓青年時代便關心世界形勢，認為中國要富強，必須學習西方。中年之後，盡購中國所有東西洋譯本並讀之，提要鉤元而會其通，為省中後起英雋所矜式。 著作譯本:•著作《巴黎茶花女遺事》，法國小仲馬，林紓、王壽昌合譯（1895）•《吟邊燕語》，莎士比亞著，林紓、魏易合譯。（1903）•《伊索寓言》，...
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天堂鳥
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綠色或黑綠色，葉片之中央具有縱槽溝，呈長橢圓形，為平行葉脈。 花天堂鳥的花朵通常自葉腋中抽生而開展，高出葉叢。花苞內一般含有六至七朵小花，單花具有三枚橙紅色的花萼，花瓣三枚，一小形，另外兩枚則癒合為藍色的舌瓣。天堂鳥的花期一般在冬季。 果實天堂鳥的果實為蒴果，具稜，一般在成熟後則開裂。 參考書目註1：吳淑芬（1995），《花的奇妙世界：四季花語錄160則》，臺北市：綠生活國際股份有限公司，頁336-337。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/sear...
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重重疊疊
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層層累積相疊。《三國演義》第九八回：「見許多車仗，重重疊疊，攢繞成營。」《老殘遊記》第一二回：「只是面前的冰插的重重疊疊的，高出水面有七八寸厚。」
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白龍堆
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1.地名。在新疆羅布泊以東至甘肅玉門關間。屬礫質荒漠，係古代湖積層及紅色砂礫層的隆起高地遭受風蝕而成，海拔一千公尺左右。其他散布許多高出地面二十五至四十公尺的方山、岩塔和土柱。呈東北──西南方向，溝谷中有流沙堆積，蜿曲如龍，故稱為「白龍堆」。古代為西域交通要道。
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貓頭鷹博士