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Matlab     
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MATLAB是MATrix LABoratory的縮寫,是一款由美國The MathWorks公司出品的商業數學軟體。MATLAB是一種用於演算法開發、資料視覺化、資料分析以及數值計算的高階技術計算語言和互動式環境。除了矩陣運算、繪製函式/資料影像等常用功能外,MATLAB還可以用來建立使用者介面及與呼叫其它語言(包括C,C++和FORTRAN)編寫的程式。儘管MATLAB主要用於數值運算,但利用為數眾多的附加工具箱(Toolbox)它也適合不同領域的應用,例如控制系統設計與分析、影像處理、訊號處理與通訊、金融建模和分析...
光祿大夫     
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職官名。漢武帝時改中大夫為光祿大夫,為掌議論之官。至唐、宋以後成階官之名,為從二品官員。元、明又升為從一品,清時升為正一品,是文臣中的最高階官。其無固定職守,相當於現今的顧問。《文選.羊祜.讓開府表》:「光祿大夫魯芝潔身寡欲,和而不同。」《初刻拍案驚奇》卷二二:「數年之間,聚賄千萬,累官至金紫光祿大夫兼授右僕射,一時薰灼無比。」
國立臺北商業技術學院     
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環境;推動網路教學,建置完成校園Gigabit高速網路。 教學單位商學研究所財務金融系(所)EMBA高階企業管理碩士在職專班資訊科技與決策科學研究所會計財稅研究所通識教育中心會計資訊系財政稅務系國際商務系(所)企業管理系資訊管理系應用外語系 校徽 校訓公─光明正直,大公無私的態度。能─手腦並用,勤勞服務的能力。弘─高瞻遠矚,恢廓進取的抱負。毅─堅忍有恆,忠誠救國的毅力。 簡史本校創立於1917年,時值日治時代,原名「台灣總督府立商業學校」。1921年 由台北州接辦,改稱「台北州立商業學校」。1922年 改稱「台北州立台北...
矩陣組織     
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,而行政人員也可能變為專業人員;被領導者可能變為領導者,而領導者也可能變為被領導者;低階人員可能變為高階人員,而高階人員也可能變為低階人員;不同部門的人員可能會聚在同一個專案小組,同一個部門的人員可能分散到不同的專案小組中。 矩陣組織優點 了解彼此矩陣組織的角色交換與跨部門接觸機會,可增進成員對各種職位角色的瞭解與跨層級跨部門的人際關係,日後將更能「設身處地」(empathy)與上司、部屬、其他部門成員相處,對尊榮感、社會隸屬感與組織的和諧均大有幫...
作業系統     
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要錢<--淌血)4.單版到雙版更新的東西較少但也要收錢........unix優點1.彈性大,高階使用者愛2.剛推出時就是多工作業系統3.某些大學很愛用,因可改寫作業系統4.同時會產生許多不同的版本unix缺點:1.只有兩大公司會推出有他的個人電腦&工作站2.他是商用的,所以作業系統的錢不低3.版本不統一,換版本的時候,組合語言也要改寫4.低階使用者較不會使用5.更新發展較慢linux優點:1.開放程式碼編寫(ex:open office)2.常常更新作業系統3.作業系統不用錢4.擅於支援網路方面5.顧客容易可以客...
國立屏東科技大學     
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暨管理研究所科技管理研究所農企業管理系(所)資訊管理系工業管理系企業管理系時尚設計與管理系餐旅管理系高階經營管理碩士在職專班 人文暨社會科學院技職教育研究所客家文化產業研究所社會工作系應用外語系休閒運動保健系幼兒保育系師資培育中心通識教育中心實習托兒所國際學院熱帶農業暨國際合作系華語文中心大學寫作中心獸醫學院獸醫學系動物疫苗科技研究所動物醫院動物疾病診斷中心 簡史1924年創校,初名高雄州立屏東農業補習學校,於屏東郡黑金町(現今復興路橋下屏東夜市),招收第一期三年制農業科學生。日籍校長鳥居武男接掌校政。1928年更名為高...
司令     
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1.指揮所屬軍隊,並發號施令的高階將領。如憲兵司令、衛戍司令。也稱為「司令官」。
本我_自我_超自我     
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情況,將本能要求的滿足延緩,待適合的時機再運用合理的方式取得滿足。=超(自)我超我是人格結構中居於最高階的管制地位,它是個體接受社會文化道德規範的教養後而逐漸形成的。它是依據「完美原則」而行,代表傳統價值和道德觀念,也是人格中的仲裁者,個人的道德戒律與是非善惡的判斷標準皆由此裁定,代表理想而非現實。 參考資料柯瑞(2001)。諮商與心理治療:理論與實務(六版)。(鄭玄藏等合譯)。台北市:雙葉。張春興(1989)。張氏心理學辭典。臺北市:臺灣東華。張春興(1991)。現代心理學。台北市:臺灣東華。黃堅厚(1999)。人格心...
智能不足     
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重度以下的智能不足相仿。在認知發展方面,若根據皮亞傑對人類認知發展的分類,則輕度智能不足者所能達到最高階段是在具體運作期,而中度智能不足者是止於前運作期,至於重度以下智能不足者的發展是止於感覺動作期。在語言能力發展方面,智能不足者在常用字彙、文法規則的理解皆比正常兒童遲緩,且多數有說話、構音方面的缺陷。在歸納能力、推理能力方面他們比正常兒童差,並且不善於思考和概念化。在注意力方面也有缺陷。注意力不易集中,容易分心,注意廣度較窄。 智能不足兒童的教學策略在教學上除了注意其個別差異的特性外,通常可以採用下列策略:1.調整教學...
南台科技大學     
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光電工程系(所)生物科技系(所)商管學院工業管理研究所科技管理研究所財經法律研究所人力資源管理研究所高階主管企管碩士班(EMBA)商管專業學院碩士班(AMBA)商管專業學院碩士班(GMBA)企業管理系(所)資訊管理系(所)財務金融系(所)會計資訊系(所)行銷與流通系(所)國際企業系(所)管理與資訊系餐旅管理系(所)休閒事業管理系(所)企業電子化學位學程人文社會學院教育領導與評鑑研究所應用英語系(所)應用日語系(所)幼兒保育系師資培育中心語言中心數位設計學院數位內容與動畫設計研究所資訊傳播系(所)多媒體與電腦娛樂科學系(所...
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