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騙子     
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利用手段欺騙別人的人。《文明小史》第三五回:「這樣騙子多著哩,慕兄休得上當。」
定神     
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1.凝神、專注。[例]定神一瞧,原來不是別人,是好友老張。
門子     
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3.向別人請託以求進身的路徑。《紅樓夢》第九二回:「幾年間門子也會鑽了,由知府推陞轉了御史。」
推食解衣     
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的關愛,將自己的衣服給他穿,將自己的食物給他吃。後來「解衣」、「推食」就被合用成一個成語,用來表示對別人的關愛。
不道德     
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不合乎道德標準。[例]偷看別人的日記,是不道德的行為。
翻案     
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1.推翻已判定的罪案。清.孔尚任《桃花扇》第三一齣:「報仇翻案紛紛,正士皆逃遁。」《紅樓夢》第六九回:「倘或他再將此事告訴了別人,或日後再尋出這由頭來翻案,豈不是自己害了自己。」
忠言     
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忠誠正直,用來規勸別人的話。[例]良藥苦口,忠言逆耳。
出生次序(Birth_order)     
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的期待作為自我評價的標準,可能缺乏安全感,在壓力下可能表現不好,會尋求支持。可能有以下特質:努力幫助別人和保護別人、過度追求成就。 老二老二需要汲汲營營來趕上老大,可能會比老大還要來的完美主義。老二可能有以下特質:行動像是在競賽,重視同儕的肯定大於成人的肯定、反抗權威。 中間的孩子(三個孩子的家庭)中間的孩子會覺得自己的位置是不安全的,會有被忽略的感覺。可能會有以下特質:認為別人
描述性研究與行動研究     
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,老師或校長也許在試驗一個新的教學法或新的學校組織策略,然蒐集資料,以瞭解它是否有效,最後就將結果跟別人分享。行動研究缺乏其他研究法所追求的客觀性,因為教育者本身就是實驗者。不過,老師和行政人員站在教育的第一線,透過他們,我們可以獲得更深入的領悟,這是其他研究法辦不到的。 關鍵字中文: 描述性研究與行動研究英文: Descriptive studies and action research 參考書目Robert E. Slavin(2005)。教育心理學,頁25-26。台灣培生教育出版股份有限公司。
冥思     
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深深地思索。如:「冥思靜坐」、「冥思苦索」。
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