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家用     
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2.家庭使用的。如:「家用電器」。
原住民族教育法     
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提供原住民下列教育:一、識字教育。二、各級學校補習或進修教育。三、民族技藝、特殊技能或職業訓練。四、家庭教育。五、語言文化教育。六、部落社區教育。七、人權教育。八、婦女教育。九、其他成人教育。前項第一款及第二款教育之費用,由中央政府全額補助,其他各款視需要補助之。第 29 條為設置原住民族專屬頻道及經營文化傳播媒體事業,以傳承原住民族文化教育,中央原住民族主管機關應編列經費及接受私人或法人團體之捐助,成立財團法人原住民族文化事業基金會;其董事、監察人之人數,原住民各族代表不得少於三分之一。前項基金會成立前,中央原住民族主...
生命教育的教案     
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生命教育的教案目錄1 天使教案總表2 特色3 內容4 使用方法5 關鍵字6 參考資料 天使教案總表以下區分為天使教育特色、內容與使用方法等三個項目說明如下: 特色以學校生命教育融合家庭生命教育為一體。一、以一個學期18週為期程,在完整的理論基礎下,提供結構化的18套單元教學。二、天使導師教案:協助各班導師,運用40分鐘教案,每週進行學校生命教育的班級教學。三、天使社(科任教師)教案:協助生命教育社團及各科教師,運用20分鐘教案融入社團或各科教學活動中。四、天使家...
嬌生貴養     
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此處所列為「嬌生慣養」之典故說明,提供參考。「嬌生慣養」指在備受寵愛縱容中成長。此語見於《醒世姻緣傳》。《醒世姻緣傳》是清朝蒲松齡撰,共一百回。寫狄希陳兩世惡緣的報應,著重於描寫家庭社會的各種現象,尤其是婦女的悍妒、家庭怨憎之事,都歸因於陰騭果報之說。其中有一段描述農民晁無晏、晁思才稱霸族裡,不得善終的故事。晁無晏死後,晁思才想要謀取晁無晏的家財,假意收留晁無晏的兒子小璉哥,卻把小璉哥當奴婢使喚,還要他跪著磕頭。作者在文中寫了一句:「本是嬌生慣養子,做了奴顏婢膝人。」是說小璉哥從小是晁無晏的獨子,備受寵愛,沒吃過什麼苦,沒想到卻落了當人奴婢。晁思才因為謀奪晁無晏的家財,所以想斬草除根,以除後患...
異食     
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的東西而且想要去品嘗。 處置原則安全性:呼吸道阻塞、痙攣等緊急處置。營養不良的醫學評估:由醫生執行。家庭史、病史評估,以快速鑑別與早期介入治療策略。溝通原則:提高生活品質,參與社會化、解除危機、維持尊嚴小胖威力症:基因突變引起的智能和發展障礙。強迫性過度進食,會吃完所看到的任何食物。飽食中樞異常,導致無飽足感,最後導致肥胖問題。異食症與疾病關係:鐵和鋅會減少。缺鐵性貧血:進食物會干擾礦物質的代謝,因此礦物質濃度不足。腎臟疾病需腹膜透析者:會吃過多的冰或霜。鐮刀性貧血:會吃海綿或泡棉。重度智能障礙:缺乏維生素、鋅、鐵、鉛中...
系統論     
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系統論(system approach)系統論源起於1940年代,最早是源自於組織心理學,進而是家庭系統理論,目前已經進展至以更大的系統觀點來看待個體所處的環境。此觀點對於一向標榜「個人主義」、強調個體的獨立自主性的西方社會而言,是相當突破性的觀點,對於較為強調「家庭主義」或是「集體主義」的東方文化而言,則是較能理解的觀點。從系統觀來看,焦點是放在個體所處的環境,所以不再問:「這個個案有什麼問題?」而是問:「這個個案所處的環境是如何運作的,以致於讓...
馬諦斯     
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馬諦斯(又譯馬蒂斯,Henri Matisse ,1869-1954)為野獸派的代表畫家,從一而終地貫徹野獸派的精神。目錄1 生平概述2 藝術風格3 重要作品4 關鍵字5 參考資料 生平概述馬諦斯於西元1869年生於法國北部的糧商家庭,家境堪稱富裕,在巴黎攻讀法律之際,21歲的馬諦斯因盲腸炎而入院開刀,見臨床的病人時不時地提筆作畫,興起了成為畫家的念頭,與雙親經過一番爭執,最終於西元1892年(23歲)正式捨棄法律,進入摩洛的下潛心修習繪畫技法,穩紮穩打地建立基礎,這也是為什麼往後他在簡略的線條、色彩上的處理有獨到之處。...
海狗     
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來到海灘上,經過激烈爭鬥,會在偏遠的海灘上佔據一片領地。之後,一些體型小,但懷孕的雌性海狗來到,組成家庭。其中幼兒生下不久,雌性海狗又會開始準備交配,幼兒的哺乳期大約是三、四個月,在此期間,牠們的媽媽可以回到海裡捕獵,不過雄性的海狗會留在海灘上,經常四個月甚至更長的時間都不吃東西。每年夏天,南半球的海灘上就會聚集的南方海狗,牠們準備要進行交配,繁育下一代,時間通常為期四個月。雄性海狗用爭鬥來維護自己地盤,年幼或戰敗的雄性通常一起遠離海灘。幼海狗膯常也都會黏著海狗媽媽,但是只要海狗媽媽下海捕捉獵物時,牠們就會加入其他大一點...
小野     
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豐富,也屢次獲獎得到肯定,以散文為最多,而涵蓋小說、童話、電影劇本,作品至今合計逾一百部。作品往往以家庭與學校體制為主題。多年來他作品中對於臺灣學校教育的諸多檢討、提案,十幾年來在台灣教育改革與社會發展之下也漸漸有所修正與實現。小野作品也描寫家庭生活,輕鬆的筆調卻不失真實韻味,頗受讀者喜愛,也使小野作品能長年暢銷。小野的作品談及家人,而小野的弟弟李近以及小野的一對子女(李中)、李華(李亞)與妻子(鄭麗貞)近年來也各有著作,皆以抒發自我的散文為主。得...
智能障礙兒童輔導原則     
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有關學前智能障礙兒童的教育與輔導原則,可以從教育安置、課程與教學、家庭支持、和行政支持來看。目錄1 一、教育安置2 二、課程學習3 三、家庭支持4 關鍵字5 參考資料: 一、教育安置我國特殊教育法第13條「明定各級學校主動發掘學生特質,透過適當鑑定,按身心發展狀況及學習需要,輔導其就讀適當特殊教育學校、普通學校相當班級或其他適當場所。身心障礙學生之教育安置,應以滿足學生學習需要為前提下,最少限制的環境為原則。」因此,學前智能障礙兒童的安置,受到「最...
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