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班都拉(Bandura)的社會認知論
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果,及學習者的認知歷程。3. 學習的結果--語文符碼或視覺符碼,日後可能會也可能不會表現出來。4. 複雜技能的教學設計--除了基本技能之外,培養學習者的效能感和自我調節系統。5. 教學設計之主要課題--在實作練習前先做心理演練;在需要增強或懲罰時,不可忽略;避免過度運用懲罰。6. 對教學實務之貢獻--詳細描述由大眾傳播媒體學來的態度與行為,更深入了解在團體情境中的增強與懲罰的機轉。 關鍵字中文關鍵字:社會科、班都拉、社會認知理論英文關鍵字:Social Studies、Bandura、Social Marketing 參...
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浮屠
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3.複姓。如唐代有浮屠泓。
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木棉花
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且枝條多,側枝則輪生,水平伸展,小枝粗硬而平滑無毛。 葉木棉花之葉互生,且多叢集於枝條的先端,為掌狀複葉,小葉約五至七枚左右,呈長橢圓至卵狀長橢圓形。葉緣具稀疏鋸齒,綠色,冬季落葉。 花木棉花之花朵為單生,貌大,花色為紅、橙紅色,如燃燒的花火一般相當亮麗,其花語「熱情」也是由此而來,極有觀賞價值。花多先於葉開放,簇生於枝頭之上,花梗相當粗壯,為褐色。花瓣一般為五枚,呈倒卵形。 果實木棉花之果實為蒴果,外貌呈橢圓形,熟成時五瓣裂,其內具有棉毛及種子,棉絮迎風飛舞,宛若雪花一般,其景美不勝收。種子為黑褐色,其上被長棉毛,為光...
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牡丹
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植物名。毛莨科芍藥屬,落葉灌木。二回三出複葉,夏初開花,單生枝頂,徑十至十七公分,色有紅、白、黃、紫等種,為中國大陸特產。也稱為「牡丹花」、「富貴花」、「一捻紅」。
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大翅鯨
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】大翅鯨冬天會待在較冷的地方,到了夏天就會遷徙到較熱的地方繁殖,在繁殖時,為了求偶,雄鯨會唱出很長且複雜的歌曲,一旦牠加入群體就不會再唱歌了。牠們的數量本來很多,但是因為濫捕,現存的數量大約只剩一萬五千隻。每年一月到四月,大翅鯨會順著黑潮洄游到蘭嶼海域,這時不妨去蘭嶼,瞧瞧這飛魚前導者吧! *資料來源*1. 頑皮動物一本通:60種水路空動物大集合P.014 ~ P.016初版一刷:2011年7月、新北市:幼福文化編著:幼福編輯部、製作設計:楊耽大翅鯨
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新近效果recency_effect
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前言在序列教材當中,各項目出現的位置會影響記憶的表現,稱作序位效應。而"新近效果recency effect "為其中的一種。 定義根據前述序列位置效果(serial position effect)證實記憶二元論的說法:其一是開頭的幾個項目較易被回憶的初始效應,以此說明經過複誦所形成的長期記憶;另一則是在最後幾個項目較易被回憶的新近效果(recency effect),解釋最後呈現的項目比中間項目具有更好的記憶傾向。新近效果主要為應證短期記憶的說法。序列位置曲線(serial position curves)中表示,...
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配置
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分配布置。如:「總務處規定每間辦公室可配置一臺複印機。」
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生長季
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對「生長季」下定義或測度某地生長季的長短,頗為複雜且不易:因須顧及各種植物對氣溫的抵抗力、氣溫與生長率的關係,以及其他有關的因素。因此,在基本上必須以植物學去處理。
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美式足球
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將會延長15分鐘,採用先得分者獲勝的規則。若仍無人得分,比賽結果以平手計。大學比賽的延長賽規定更為繁複與不同。 進攻方法美式足球進攻法與六人橄欖球相似。持球的一隊(進攻一方)有四次進攻機會向前(防守方的達陣區)推進十碼,每次機會稱為一個"檔"(down)。當進攻一方成功在四檔內累積推進了十碼(或超過),便可再次獲得繼續進攻的四檔。如果進攻一方在四檔內都不能向前移動十碼,便要把球在第四檔進攻結束的位置交給對手。一般大多會在第四檔時採用棄踢(punt)將球權轉移給對手但令他們必須從較遠的地方開始進攻。除了在開球、半場開球及得...
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畢卡索
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靠攏。古典時期(1918-1925):畢卡索探索傳統的過程。變形時期(1925-二戰期間):又稱怪誕複象時期。表現主義時期(二戰期間-1948):在戰爭期間顯現其人道關懷精神。田園時期(1948-):年事已高的畢卡索進入安詳、和諧的繪畫時期。 藝術風格畢卡索成名甚早、作品量多質精、涉略風格眾多,他的創作方式包括油畫、石版畫、銅版畫、樹膠水彩畫、鉛筆畫、鋼筆畫、水墨畫、炭筆畫、剪貼、雕塑、陶器等。[註二]畢卡索追求創作上的自由,任由他的天賦歷經自然主義、表現主義、古典主義、浪漫主義、寫實主義、抽象主義、自然主義的洗禮、盡情...
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貓頭鷹博士