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測驗保     
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  「測驗保」是指測驗的保措施,即發行和使用測驗的單位及人員,對各種測驗內容或題本要做到保護、保密措施,以確保測驗使用的壽命及測驗結果的正確性。
  測驗題本的保是為防止專門性測驗落人對測驗性能不了解者之手中,導致對測驗的誤用或造成測驗不能再使用。這需要發行測驗單位及使用測驗單位共同合作;出版單位在發行測驗時應有適當的資格限制,購買者也需符合出版者所規定的使用條件,才有權購買測驗。一般而言,已立案之學校、機關或團體,其輔導人員在服務單位授權下可購買心理測驗;私人團體或公司,則須證明該公司有使用這些測驗的專業人員始得購買;至於私人,如職業心理醫師,則需先登記,再出示符合規定資格之...
控制台日誌     
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記錄透過安控制平台偵測系統安過程中所有的偵測結果,常會存成文件檔,以方便管理人員檢視。
    
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郵政單位為增進集郵者的興趣,並提高收藏的價值,而將套郵票合印於一張紙片上,稱為「小張」。由於小張每次發行的數量不多,往往為愛好集郵的人士所搶購。
平方     
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數學上開平方能得整根的數或式,稱為「完平方」。
括量     
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  一個物理系統所處的可能狀態,可視之為分佈於一特定空間的各種狀態向量。按照 Dirac 的術語,一狀態向量稱為一括量,以符號 |a>表示,其中 a 是用來表示該狀態的各種可能量子數。現若有一組括量,彼此之間是線性獨立,而且在特定空間的任一括量,都可以此組括量的線性組合表示之,此組括量便稱為括量集。通常,一可觀察量的所有本徵態括量,都可形成一括量集。
〔學會百科書〕     
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  〔學會百科書〕是一部以美國地區為主,包括世界性的學會名錄。收錄超過19,500個以上商業性及學術性的學會、勞工組織、兄弟會、及其他非營利性且自願加入的會員組織等。每個學會的資料包括詳細的學會地址,學會負責人,學會的規模,成立的目的,學會的組織體系,學會出版品及重要活動等。〔學會百科書〕被公認為圖書館參考室中最有價值,常用且不可少的參考資料。
  〔學會百科書〕共分成5冊:
  第1冊,美國地區國性組織名錄(National Organization of the USA)。內容按學會性質分類編排,最後附有學會組織名稱索引。
  第2冊,地區及行政區索...
日本教職員聯盟     
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  會址:〶102東京都千代田麴町2-7-3西川ビル4F
  電話:(03)3264-3861
  日本教職員聯盟簡稱日教連(National Teachers Federation of Japan),NTFJ成立於一九八四年二月,前身為日教聯(日本教職員聯盟)和新教組(日本新教職員組合聯合),兩組織於一九八四年合併為一,是為職員團體及職能團體之聯合組織。
  該聯盟之主旨在於:使教育正常運作,並改善教職員之薪資、工作環境條件,企圖使教育工作更加專業化。
  主張中立而且反對日教組(名為日本教職員組合)是該組織的原則,但在政治上和自民黨、民社黨有...
B3級保     
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參【橘皮書】(Orange Book)。
〔普及國圖書教育辦法〕     
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  〔普及國圖書教育辦法〕由教育部於民國三十年(1941)二月訂定公布,民國三十二年十二月及民國三十三年
  1.明訂應普設圖書館:各省、市已設置省、市立圖書館者,應即設法充實其設備,未設置者,應即一律設置;各省、市至少應先設立一所,並逐漸增設;各縣、市依照經濟能力,應設置縣、市立圖書館,或在民眾教育館內附設圖書室;各鄉、鎮應即設置書報閱覽室一所,並應逐漸增設,以期每保有書報閱覽室一所;各級圖書館應盡量於鄉、鎮或人口稠密之處設置分館或書報閱覽室;各級學校及各機關團體附設之圖書館應一律開放,供民眾閱覽。
  2.各級圖書館得設置書報供應站:各級圖書館設置之書報供應站,辦理各...
網際網路保協會及鍵管理協定     
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指用以鑑別通信的雙方的所需的定義和程序。已在意見請求(RFC)2408中提案,其包含建立和管理安相關的問題、產生鍵的技術和減緩安的威脅等。參【意見請求】(request for comments; RFC)。
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