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就職     
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正式上任。《漢書.卷八三.朱博傳》:「故事,二千石新到,輒遣吏存問致意,乃敢起就職。」《文選.李密.陳情表》:「臣具以表聞,辭不就職。」
古老     
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1.通曉故事的老人。唐.李白〈上留田行〉:「古老向余言,言是上留田。」
霸王別姬     
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1.秦末項羽兵敗被困時,慷慨悲歌,與愛妾虞姬和愛馬訣別的故事。典出《史記.卷七.項羽本紀》。後形容英雄豪傑處於窮途末路,慷慨悲壯、不勝淒涼。也作「霸王悲歌」、「泣別虞姬」、「虞歌決別」、「虞姬永別」。
2.戲曲劇目。秦代故事戲。敘劉邦與項羽相約以鴻溝為界,各自罷兵。韓信用計使項羽進兵,又在十里山布下十面埋伏,將項羽困於垓下。項羽在營中聽見四面的漢軍都唱著楚人的歌曲,以為楚軍都已降漢,乃與愛妾虞姬飲酒作別。後虞姬自刎,項羽殺出重圍,至烏江時,因自覺無顏再見江東父老,乃自刎而死。
鬼魅     
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妖魔鬼怪。《五代史平話.周史.卷上》:「且說契丹主初攻內丘時分,死傷頗多,又有月食,軍中屢有鬼魅之妖,契丹主憂懼,遣使與漢通和。」
囊螢積雪     
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囊螢,指晉車胤借螢光讀書的故事。參見「囊螢」條。積雪,指晉代孫康利用雪光照映讀書的故事。參見「映雪」條。囊螢積雪形容在艱困的環境中,勤奮讀書。元.喬吉《金錢記》第三折:「不學上古賢人囊螢積雪,鑿壁偷光,則學亂作胡為。」也作「映雪囊螢」。
銘心鏤骨     
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此處所列為「刻骨銘心」之典故說明,提供參考。這篇〈上安州李長史書〉是唐代詩人李白,在安州遊歷時寫給李(京之)長史自我推薦的書信,期望得到賞識而受到任用。在這之前,李白曾經得罪李長史,但李長史原諒了他,所以在書信中,他引用《世說新語.政事》:晉代王承任東海郡太守時,有一個人因為在老師家讀書讀到太晚,回家時犯了宵禁,王承就說:「鞭打像甯越一樣勤學的人來樹立威名,恐怕不是治理政事的根本之道。」於是派人送他回家。李白以這則故事來讚揚李長史的寬宏大量,並且表明會將李長史的恩德刻在骨頭,記在心上。後來「刻骨銘心」這句成語就從這裡演變而出,用來形容感受深刻,難以忘懷。
丹大事件     
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故事日治時期台灣總督安東貞美為加強治理蕃務並嚴格監控布農族群,於是於1915年架設通電的電網以包圍住花東的布農族區域,各地駐在所徵招民眾參與無償公投(即義務勞動),並改變農族的生活習慣以及價值觀念,部落族人極為不滿。當時的胡庫胡庫社(位於丹大社東南方的小社)有拉米立岸氏者,參與部落的獵團打獵,沿途獵場時夢不吉,乃中途退出並且返回部落。當他經過某一工寮見羊群時,隨一時歹念偷宰羊隻,被後來返回部落的獵人發現,隨難容於部落。他為了解決個人與部落之間的矛盾,乃集結胡庫胡庫社及附近的小社壯丁於1917年1月8日早晨將日本駐在所的...
大坌坑文化     
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03)。台灣的史前文化(第一版)。新北市:遠足文化。P.142(註三)呂理政(1997)。遠古台灣的故事:認識台灣的史前文化(初版)台北市:南天。P.29(註四)考古學習網(註五)歷史文化學習網
牛郎織女     
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1.牽牛星與織女星。相傳織女為天帝孫女,長年織造雲錦天衣。嫁給牛郎後荒廢織事,天帝大怒,責令二人分離,只准兩人於每年七夕相會一次。[例]七夕夜中,令人想起牛郎織女的故事
這裡     
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2.這個段落、程度。[例]故事就說到這裡暫時告一段落,欲知後情,下回分解。
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