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塾
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1.大門兩側的廳堂。《爾雅．釋宮》：「門側之堂謂之塾。」《儀禮．士冠禮》：「筮與席，所卦者，具饌于西塾。」
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蛙
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。雨蛙就算平常不再水邊生活，但只要到了要產卵的時候(五到七月產卵，雄蛙通常會跨騎在雌蛙身上抱住雌蛙的側腹，並在雌蛙產下的卵子上灑上精子)，就會往水田、池塘移動。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 蛙英文關鍵字: frog 參考書目註1:自然圖鑑:600種動物植物觀察術，里內藍文，松岡達圖，遠足文化，2010，頁258。註2:動物百科，姚啟久主編，漢宇國際文化，2008，頁83。相關教學資源請參考數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_result.jsp?st=all&...
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含血噴人
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近義:血口噴人,含沙射影辨似: 「含血噴人」及「含沙射影」都有用言語中傷他人的意思。 「含血噴人」語義較重，且側重於誣蔑或攻擊；「含沙射影」側重於造謠，並含帶暗地裡之語義。 含血噴人 含沙射影 辨似例句 ○ ㄨ 他硬是～，指控經理涉入這件採購弊案。 ㄨ ○ 有什麼不滿，儘管挑明說，不須～，暗地造謠。
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哥哥
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1.稱謂：(1)對兄長的稱呼。《三國演義》第一六回：「你敢傷我哥哥！」(2)父對子的自稱。清．顧炎武《日知錄．卷二五．哥》：「唐時人稱父為哥。《舊唐書王琚傳》：『玄宗泣曰：「四哥仁孝，同氣惟有太平。」』睿宗行四故也。玄宗子隸王琰傳：『惟三哥辨其罪。』玄宗行三故也。」也作「歌歌」。(3)對子姪輩的暱稱。元．關漢卿《玉鏡臺》第二折：「（夫人云）倩英，你拜哥哥。今日為始，便是你師父了也。」(4)對平輩的敬稱。《京本通俗小說．錯斬崔寧》：「告哥哥則個，奴家爹娘也在褚家堂左側，若得哥哥帶挈奴家同走一程，可知是好？」
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快馬加鞭
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近義:馬不停蹄反義:慢條斯理辨似: 「快馬加鞭」及「馬不停蹄」都有加速進行的意思。 「快馬加鞭」側重加快速度；「馬不停蹄」側重持續不斷。 快馬加鞭 馬不停蹄 辨似例句 ○ ㄨ 時間有點遲了，小明不斷踩油門，想要～趕到會場。 ㄨ ○ 為了籌辦這場晚會，他～地到處奔走。
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情節記憶系統（episodic_memory_system）
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間關係等等訊息。 定義個人經驗中特殊事件的記憶，貯存的是自傳式的訊息，也就是個體自身的知覺經驗，特別側重時問（事件何時發生）和環境背景（事件在何地發生）等參考架構。例如你最快樂的生日，或你的初吻記憶。在情節記憶系統中，需要的提取線索是指出有關事件發生的時間及事件內容，取決於訊息最初的編碼形式，以及個體是否能對於事件產生特定記憶表徵。 觀點比較心理學家Tulving認為情節記憶是：在某特定時空下所發生之特定事件或情節的儲存，例如對於今天早餐食物內容的記憶。情節記憶的貯存單位是事件（情節），事件之間的時間關係為事件在記憶中的...
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同歸於盡
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近義:玉石俱焚,芝艾同焚,蘭艾同焚辨似: 「同歸於盡」及「玉石俱焚」都有雙方一起毀滅的意思。 「同歸於盡」適用範圍較廣，不論好壞，常用於強調與對方拚鬥的決心；「玉石俱焚」側重於強調兩方中一方好、一方壞。 同歸於盡 玉石俱焚 辨似例句 ○ ○ 核戰一旦爆發，結果必是萬物成灰、～。 ㄨ ○ 無論員工適任或不適任，如果一概裁退，豈不是～？
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浼
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1.玷汙。《孟子．萬章下》：「爾為爾，我為我，雖袒裼裸裎於我側，爾焉能浼我哉！」
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等量齊觀
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近義:一視同仁,比量齊觀,相提並論反義:另眼相看,另當別論辨似: 「等量齊觀」及「相提並論」都有同等對待的意思。 「等量齊觀」側重於不分事物之間的差異；「相提並論」側重於事物的並列比較。 等量齊觀 相提並論 辨似例句 ○ ㄨ 做事要懂得分輕重緩急、先後次序，不能一律～，全部混淆在一起。 ㄨ ○ 我們職棒發展的歷史太短，無法與美、日等國～。
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大庭廣眾
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近義:光天化日,眾目睽睽,稠人廣眾辨似: 庭，音ㄊ｜ㄥˊ。寬闊的地方。不可寫作「廷」。 「大庭廣眾」及「眾目睽睽」都指公開的場合。 「大庭廣眾」側重於公眾的場所；「眾目睽睽」側重於眾人注視的目光。 大庭廣眾 眾目睽睽 辨似例句 ○ ㄨ 小吳在～前都能侃侃而談，面對心上人時卻結巴起來。 ㄨ ○ 十目所視，十手所指，不要以為自己所作所為，別人看不見，其實～，難逃法眼。
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貓頭鷹博士