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複述
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2.語文教學上指學生把教材內容用自己的話說出來,是練習方法之一。
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廑
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只、才。通「僅」。《漢書.卷四八.賈誼傳》:「諸公幸者,乃為中涓,其次廑得舍人,材之不逮至遠也。」宋.范成大〈曉出北郊〉詩:「新渠廑涓流,壞陂方怒號。」
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卑南文化
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發達,在墓葬的石棺群中發現了大量精緻美觀的玉器陪葬品(註二),如頭飾、耳飾、頸飾、胸飾等,其中玉器的材料已知來自花蓮豐田和西林地區(註一)。此時期的人類將死去的親人埋葬在家屋或家附近,讓死者和活著的親人相伴,表示親族之間互相依存的感情,整個村落就是死去的親人和生人共存共居的村落。其埋葬的主樣葬具為長方型的板岩石棺,石板棺常仇大至為南北向,死者的腳多指向都蘭山。一個石板棺通常埋葬一個死者,但也有將已埋死者的石板棺挖開再次使用的情形,大多數入葬時都有隨葬品,隨葬品包含了精美的玉、石質裝飾品、舞器、供具、陶紡輪以及盛裝食物的精...
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婆家
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婦人稱夫家為「婆家」。《紅樓夢》第六八回:「鳳姐一面使旺兒在外打聽細底,這尤二姐之事皆已深知。原來已有了婆家的。」《老殘遊記》第六回:「他爸爸四十來歲,他女兒十七八歲,長的是十分人材,還沒有婆家。」也作「婆婆家」。
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選拔
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挑選優秀的人才。如:「選拔模範學生。」《舊唐書.卷一五九.崔羣傳》:「遷禮部侍郎,選拔才行,咸為公當。」《紅樓夢》第二三回:「賈政命人各處選拔精工名匠,大觀園磨石鐫字。」
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絕頂
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非常、極甚。[例]這小孩聰明絕頂,日後必是可造之材。
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雕蟲篆刻
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雄著有《方言》一書,是最早的方言研究專書,開啟日後方言研究的先河,是研究漢代方言、音韻不可或缺的重要材料。揚雄也是一個出色的文學家,早年他曾模仿司馬相如的〈子虛賦〉、〈上林賦〉,作〈甘泉賦〉、〈羽獵賦〉、〈長楊賦〉,又仿〈惜誦〉以下至〈懷沙〉一卷而作〈畔牢愁〉,形式精緻華麗,內容則與司馬相如一樣,均是諷少而勸多。但後來揚雄的文學態度轉變,崇尚五經、儒學,鄙薄辭賦。在《法言.吾子》中記載著,有人問揚雄說:「你年輕時很喜歡寫辭賦吧?」揚雄回答:「沒錯,但那不過像是小孩子所學的蟲書、刻符之類的小技罷了。」過了一會兒,揚雄又說:「胸懷大志的人是不屑去做那些事的。」原來西漢學童必須學習八體,其中蟲書和刻...
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名實不副
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天子之宰,通于四海。』臣愚以為,宰衡3>官以正百僚、平海內為職,而無印信4>,名實不副。臣莽無兼官之材,今聖朝既過誤而用之,臣請御史刻宰衡印章曰『宰衡太傅大司馬印』,成,授臣莽,上太傅與大司馬之印。」太后詔曰:「可。韍如相國,朕親臨授焉。」莽乃復以所益納徵錢千萬,遺與長樂長御奉共養者。 〔注解〕
(1) 典故或見於漢.彌衡〈鸚鵡賦〉。
(2) 《穀梁傳》:書名。戰國穀梁赤所撰。晉范甯作集解,唐楊士勛為之疏,清鍾文烝著穀梁補注。為春秋三傳之一。
(3) 宰衡:伊尹為阿衡,周公為太宰。漢帝兼采伊尹、周公的稱號,加王莽號為「宰衡」,位上公。後世沿用為宰相的通稱。
(4) 印信:政府機關使用的...
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老大
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4.很、非常。《水滸傳》第一二回:「生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青記,腮邊微露些少赤鬚。」《初刻拍案驚奇》卷二三:「果是老大的利害!如今已見在我房中了,清濁難分,萬一聲張,被他一口咬定,從何分剖?」
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斷頭將軍
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屈 相反詞卑躬屈膝 例句現在這個社會,願做斷頭將軍的人已經不多了,大多數人都認為「留得青山在,不怕沒材燒」。 資料來源明慧學校,斷頭將軍
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貓頭鷹博士