:::
共 1004 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
校園霸凌
瀏覽人次:0
收藏人次:0
線」─請值日生幫忙想辦法，跟小朋友一起解決問題。No —不要因為身體的特徵、成績、家庭背景等原因嘲笑別人。─每個人都有他的優點、缺點和與其他人不同的地方，小朋友們應該要互相尊重和欣賞喔！No —不要因為其他人都這麼做，就只好跟著做。—雖然你的好朋友可能都會排擠某一個人，但這不是值得學習的好行為，你可以勇敢地說不！No —不要因為一次的求助失敗就放棄─多嘗試幾次，你也可以變成校園反霸凌的和平大使。■父母Yes-No守則：Yes —培養孩子的正義感─避免孩子成為霸凌兒童或冷眼的旁觀者。Yes —養成和孩子分享生活點滴的習慣─...
|
|
吳若權
瀏覽人次:0
收藏人次:0
廣告代言人。三十三歲徹底擺脫「上班族」生涯，悠遊於企管顧問、寫作、演講、主持節目、照顧媽媽等工作間。別人以「多職人」稱呼他，他卻認為是在經營一種生活型態，做的都是自己喜歡的事。現為自在人生顧問公司企畫總監、中廣流行網節目主持人。 觀點業餘從事專欄寫作及文字創作，創作文類包括歌詞、散文、小說、行銷企管書籍及歌詞創作。文筆鋒利，善於剖析愛情與人性間的關係，進一步刻畫深層的感情世界。 作品冬季到台北來看雨(小說繪本)擁抱幸福的自己(散文)愛得更簡單(散文)愛，短短的就好！(經典小說)開拓生命的寬度(散文)戀家，才會戀愛(散文)...
|
|
舊書
瀏覽人次:0
收藏人次:0
陳舊的書籍。[例]她因搬家而清出一堆舊書，打算送給別人。
|
|
墦間酒肉
瀏覽人次:0
收藏人次:0
比喻人無作為，不知振作，而只知求乞別人祭祀後的食物，稱為「墦間酒肉」。
|
|
同儕接納
瀏覽人次:0
收藏人次:0
知能力。有些研究發現行為風格與同儕接納有關。廣受接倫和受歡迎的兒童合作性較高、較樂於助人、並且較關懷別人，而且很少有破壞性或攻擊性的行為。受同儕討厭的兒童通常攻擊性也強，缺乏利社會和衝突解決的技巧。受忽略和爭議型的兒童較沒有確定的行為風格，而且經常在短期內有社交地位的改變。(註1) 關鍵字中文: 同儕接納英文: Peer acceptance 參考書目註1Robert E. Slavin(2005)。教育心理學，頁101。台灣培生教育出版股份有限公司。註2張春興(2007)。教育心理學，頁95-96。台灣東華書局。
|
|
比肩隨踵
瀏覽人次:0
收藏人次:0
的國家。齊國就屬我最不肖，所以被派來楚國。」這個故事表現出晏嬰人小志高的氣魄，運用他超人的智慧，反擊別人給他的汙辱。典源文章中晏嬰連續使用「張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵」三個意象形容齊國人口眾多，人才濟濟。後來「摩肩接踵」這個成語就從這裡演變而出，表示人與人肩接肩，腳踫腳，用以形容人多擁擠不堪。
|
|
大力推荐
瀏覽人次:0
收藏人次:0
努力向別人荐舉自己認為是好的人或事物。如：「經過董事長的大力推荐，他終於成為營業部經理。」
|
|
搭便車
瀏覽人次:0
收藏人次:0
順路搭乘別人的車輛。如：「能搭便車最好，不然下班車要晚上十點才來。」
|
|
敢言
瀏覽人次:0
收藏人次:0
有勇氣提出意見，不怕得罪別人。如：「公司需要像你這樣敢言的人，才能進步。」
|
|
騙局
瀏覽人次:0
收藏人次:0
為騙取別人財物而設計的圈套。宋．劉克莊〈庚申召對〉：「臣惟國家三數年來，凶相弄權，以富彊自詭，輔聖天子而行霸政，為天下宰而設騙局，朝野之人，相與竊議曰：『相非相，狙也。』」《初刻拍案驚奇》卷一八：「此後遇見丹客，萬萬勿可聽信！妾亦是騙局中人，深知其詐。」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士