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太公     
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3.曾祖父之稱。元.陶宗儀《南輟耕錄.卷一三.太公》:「今人謂曾祖父曰太公。」
路障     
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影響道路通行與行車安全的障礙物。如在道路上堆積、放置或拋擲妨礙交通的物品;在道路兩旁附近燃燒物品,發生濃煙,妨礙行車視線;或在公告禁止設攤之處擺設攤位等。如:「民在路口設立路障,禁止外來車輛進入。」
高陽     
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擅長的是清史。 在全球華人社會的閱讀領域中,高陽的歷史小說始終佔有一席之地,所謂「有井水處有金庸,有鎮處有高陽」的美譽,最能充分展現其閱讀魅力。王文興曾說過:「高陽是國寶級人物。」資料來源:《高陽小說研究》序、維基百科、舒讀網路書店  
朱少麟     
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,被馬森譽為「天生的作家」,又因為其作品中迷惘、憂傷的主題和素雅、優美的語言,而被讀者稱之為「台灣的上春樹」。  1999年,朱少麟完成第二部長篇小說《燕子》,一出版也立即引起轟動,發行了10萬冊,並成了一個出版現象。在台灣一般發行5萬冊就屬於暢銷書作家,而用純文學的寫作方法創作的小說卻發行到10萬冊,這簡直就是出版界的一道風景。更具傳奇性的是,出版第二部長篇小說《燕子》之後,朱少麟即閉門在家潛心創作第三部小說,以塞林格式的不曝光、不接受採訪的迥異風格獨立於台灣文壇。  袁瓊瓊:「閱讀朱少麟是困惑的經驗,你不知道該把她...
學習障礙     
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《星願外傳》:《星願小王子》的延續篇(為有學習障礙的學生) 學習困難行為量表 外部連結 大同學習 專業發展中心 學習障礙分類 香港特殊學習障礙協會Hong Kong Association for Specific Learning Disabilities(HKASLD)
自閉症兒童的教育安置     
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自閉症兒童的教育安置宋維在《自閉症兒童輔導手冊》一書中指出,學齡前經過矯治的自閉症兒童,有20%可以到普通班就讀,但仍然需要額外的協助,另有30%自閉症兒童其學習能力無法適應普通班學習,但可以在輕度智能障礙班就讀,其餘50%的自閉症兒童則必須安置在自閉症特殊班或其他教養機構就讀,安置在特殊班或其他教養機構的教育矯治目標以自我照顧及促進個人生存能力為主。自閉症兒童的安置方式大致上可分下列二類:目錄1 一、普通班2 二、補救教學3 三、巡迴輔導4 關鍵字5 參考資料 一、普通班基於融合教育的觀點,自閉症兒童已在一般學校的普...
暴天物     
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即「暴殄天物」。見「暴殄天物」條。01.宋.陳造〈識翁語〉詩:「兩翁妄食壽弗延,當念無功暴天物。」 
牛魔王     
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2.比喻橫行霸道不講理的人。如:「這個人橫行霸道,魚肉民,簡直就是個牛魔王。」
關門     
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1.把門關上。如:「請隨手關門!」宋.蘇軾〈北寺〉詩:「畏虎關門早,無得米遲。」
鵓鴣     
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動物名。鳥綱鴿形目。欲雨或初晴的時候,常咕咕的叫。宋.陸游〈小園〉詩:「北鵓鴣聲,水刺新秧漫漫平。」也稱為「勃姑」、「祝鳩」、「水鵓鴣」。
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