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你是不是要搜尋以下結果
無障礙的校園設計
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ity 參考資料黃志成、王麗美、高嘉慧著。特殊教育,2003年4月,頁127-130,楊智文化事業股份有限公司。
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靜電
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理V,電磁學.核物理,休伊特著,陳可崗譯,第一版,台北市,天下遠見出版,台北縣三重市,大和圖書書報股份有限公司總經銷,2001。註3:50則史上最偉大的科學理論(物理化學篇),大宮信光作,陳姵君譯,初版,新北市,瑞昇文化,2011.04。相關教學資源請參考數位教學資源入口網 https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=813991
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時刻計算
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e/著,張英傑、周菊美/合譯。中小學數學科教材教法,2005年初版,頁624~627。五南圖書出版股份有限公司。
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布迪爾
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學術著作(一)《再製:教育、社會與文化再製》對教育體制的保守功能,毫不留情地批評。全書分兩個部份:1. 四大命題:處理象徵暴力的理論基礎,逐步開展「教學的行動」、「教學的權威」、「教學的任務」及「教育的系統」四個命題。2. 教育如何維持秩序:「文化資本與教育的溝通」、「文化修養的傳統與社會的保守主義」、「排除與選擇」、「透過獨立而依賴」。(二)《繼承者:大學生與文化》根據調查結果發現,大學生選擇科系及學習的態度,深受家庭背景影響。本書最根本問題依舊是處理社會不平等的問題,透過各種文化再製,教育系統讓社會不平等狀態得到維...
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CSE評價模式
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Evaluation 參考資料施良方著。課程理論,1999年初版,頁195-196,麗文文化事業股份有限公司。
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光電效應
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理V,電磁學.核物理,休伊特著,陳可崗譯,第一版,台北市,天下遠見出版,台北縣三重市,大和圖書書報股份有限公司總經銷,2001(民90)。註2: 新世紀科學學習百科,內爾阿德利著,初版,台北市,貓頭鷹,1995。
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得爾慧技術
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望獲得團體一致之看法。該組專家毋須面對面質或辯論,僅需就某主題編製成多項問題之一系列問卷(大約3-4份),根據個人之知覺與認知,表達看法或予以判斷,進而達成共識。目錄1 執行步驟1.1 選定一組專家或得爾慧小組接受實施調查1.2 編製三到四份問卷,寄予得爾慧小組成員反應意見2 關鍵字3 參考資料 執行步驟 選定一組專家或得爾慧小組接受實施調查由於在探究或做決定歷程期間,該組成員不會聚集在一起,故他們彼此相隔之空間可能甚遠,表達意見之時間亦有相當不同...
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原子
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理V,電磁學.核物理,休伊特著,陳可崗譯,第一版,台北市,天下遠見出版,台北縣三重市,大和圖書書報股份有限公司總經銷,2001(民90)。註2:新世紀科學學習百科,內爾阿德利著,初版,台北市,貓頭鷹,1995。
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籃子
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用籐、竹、塑料等製成的盛物器具。[例]媽媽總是帶著籃子去買菜,以減少使用塑膠袋,為環保盡一份心力。 ◎
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化石
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中英文關鍵字中文關鍵字:英文關鍵字:參考資料1.徐美玲。遠足圖解地理辭典,2007年二版,頁131。遠足文化事業股份有限公司。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士