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環境評量策略     
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析)。7. 進行差異分析,了解那些學生還部會(成為教學介入的重點)。8. 決定這些活動在教學實有乃些需要修改、調整、輔助、替代的地方。9. 形成教學方案。在生態評量中,Holowach針對中、重度障礙者進一步設計出一套更為完整的評量和教學模式,即個別化重要技能模式(the individualized critical skills model)的系統化教學過程。 關鍵字中文關鍵字: 真實、生態評量、生態調查、別化重要技能模式英文關鍵字: authentic、ecological assessment、ecologica...
敢言     
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有勇氣提出意見,不怕得罪別人。如:「公司需要像你這樣敢言的人,才能進步。」
學校行銷的功能     
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學校的教育品質學校行銷主要的活動並非只有推廣和宣傳,更重要的是產品品質的提升,尤其是發展家長與學生最需要及最想要的特色課程,同時以高品質的產品來吸引更多顧客的認同及購買。3.招收到更多更好的學生學校行銷可以提升學校各方面的功能,增加其對潛在以及現有家長及學生的價值,進而吸引更多的學生到學校來就讀。這不僅僅對在招生上原本就遇到瓶頸或辛苦競爭的學校有所幫助,對招生無虞的學校也可以增加候選學生的數目,並從中挑選更多優秀的學生來校就讀。4.爭取更多的資源經由學校行銷所著重的對外宣傳及溝通,可以增進社區對學校的了解,並促進彼此的互...
協同教學     
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性。「能力分組教學」是將若干班級學生混合,依學生能力或是程度差異進行分組,教師分工依據各組學生的不同需要進行適性指導,以適應學生不同學習型態或是發展程度上的差異。
教育輔導     
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,協助學生充實繼續學習的準備,以其養成良好的學習習慣與方法,樹立正確的學習觀念與態度,激發學習興趣與需要,克服學習障礙,以求德智體群美五育均衡發展。二、職業輔導(Vocational Guidance)救生計教育的觀點來看,國民小學正是職業輔導的重要階段。按美國教育總署的定義:「生計教育是一種綜合性的教育計劃,其重點放在人的全部生涯,從幼稚園直到成年,分生計認知、生計試探、生計定向與生計準備、生計熟練等步驟」,霍伊特指出,生計教育應始於最早的教育階段,不可遲於小學一年級,而事實上,生計認知通常開始於小學,其目標在協助學童...
貯備     
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儲藏以供需要時使用。如:「政府必須經常貯備充分物資,以應不時之需。」
學習中心     
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驗的機會,依照學習反應立即提供回饋給學生,使得學生願意更深入的參與學習活動。 缺點其設置成本很高,也需要花費相當多的時間在事前之規劃準備、設備設置及教材資源之安排管理,教師亦必須是一個良好的教室管理者及組織者方能勝任學習中心式的教學,教師亦須謹慎應對之,而避免被學習中心所取代。 應用1.教學中心2.技能中心3.興趣引導中心4.補教教學中心5.學習增強中心 設計1.分析學習者特性2.條列學習目標3.選擇媒體與教材4.使用媒體5.需要學習者參予6.評估...
價值問題     
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題無法達成共識,找到其根本價值,根本價值的問題也不只是哲學家所關心的,一個平凡的人們生活在社會中一樣需要這問題的解答,對於人品、氣質等等,該如何去表達才能夠算是有價值的,對於事物的判斷、行事作風等等,都涉及了一個人的價值問題。 社會改變與價值問題社會在改變,並非從古至今都是一樣的世界,因此古代的價值理念,能否拿到今天來做評估,造成許多人無法適應的原因,現代的學者,討論價值問題時,強調價值體系經常受到社會體系的改變而轉變,雖有學者認為,價值觀念一但在人們心中建立起來,便是一個獨立的主體,無法輕易做動搖,如同我們在行事作風上...
雇員     
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1.官署或公家機關在編制之外僱用的人員。[例]為了公務需要,本機關任用多名雇員來處理文書資料。
原子核     
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質量是電子的2000倍,因此原子的重量幾乎就是指原子核的重量。(註2)2. 當原子核內有更多質子,就需要很多中子來維持原子核的結合。對於輕的元素而言,中子的數量與質子的數量大致相同就可以了。對於重的元素則不一樣,要有更多的中子才行,例如最普通的鉛元素,它有82個質子與126個中子,中子的數量是質子的1.5倍左右。然而,在這個極小的原子核裡卻集中了約99.95%原子質量。(註1)3. 有超過83個質子那些元素,即使增加中子也很難保持原子核的穩定度。(註1)4. 在一個很重的原子核內,全部質子會相互排斥,使原子核變得不安定。...
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