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：五南。陳億貞譯（2004）。普通心理學（Robert J. Sternberg原著）。台北市：雙葉書局。陳學志、邱發忠、劉政宏、林宜利、陳荻卿、林奕宏、陳淑蓉譯（2004）。認知心理學。台北市：學富。鄭麗玉、陳秀蓉、危芷芬、留佳莉（2006）。心理學。台北市：五南。
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班度拉（Bandura）自我調節論
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、黃宜敏編譯（1991），教育心理學，台北：心理。註2: 張春興(1994)，教育心理學。台北：東華書局。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)https://isp.moe.edu.tw/resources/search_result.jsp?st=all&keyword=%E7%8F%AD%E5%BA%A6%E6%8B%89%EF%BC%88Bandura%EF%BC%89%E8%87%AA%E6%88%91%E8%AA%BF%E7%AF%80%E8%AB%96 關鍵字中文關鍵字: 自我調節論英文關鍵字: ...
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形式運思期
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，常見的推理實驗有鐘擺，吊垂等等。 參考書目註1張春興(1994）。教育心理學，頁46-47台灣東華書局股份有限公司註2 Robert.E. Slavin (2005)，(張文哲譯)。教育心理學，頁46-49。台灣培生教育出版有限股份公司
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示現
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髮或是整理溼了的外衣。而我風雨的歸程還正長。」 參考資料(註一) 董季棠著：《修辭析論》，台北：益智書局，1985年11月三版。頁77-88。(註二) 蔡宗陽著：《應用修辭學》，台北：萬卷樓圖書，2001年5月初版。頁112-120。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)https://isp.moe.edu.tw/resources/search_result.jsp?st=all&keyword=%E7%A4%BA%E7%8F%BE 關鍵字中文關鍵字：示現英文關鍵字：manifestation
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索然無味
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無聊乏味、沒有意思。《近十年之怪現狀》第一二回：「到了次日，天纔發亮，便扒起來，叫人開了大門，跑了出來，一口氣走到書局門前看時，誰知大門還不曾開，不覺索然無味。」
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艾德華個人偏好量表
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PS l 參考資料註1. 郭生玉（2010，三版）。教育測驗與評量(頁600~601)。臺北市：精華書局。註2.王文中、陳承德(譯)(2009，初版)。心理測驗(頁487~489)。臺北市：雙葉書廊。
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排泄系統
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，陳森香合編著，華杏機構叢書，2003年4月，頁144、145。註2:新編生物學，劉又彰等合著，永大書局有限公司，1996，頁254。
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辭海
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書名。民國二十五年（西元1936）由中華書局印行的綜合性辭典。徐鶴仙、張獻之、沈朵山等主編。較《辭源》晚出。收詞約十萬餘條，分上、下兩冊，引文例句都注明出處。六十八年，臺灣中華書局又增訂出版，分上、中、下三冊及續編一冊。
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演繹推理
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係。[註2] 備註[註1]張春興 著(2009)。教育心理學-三化取向的理論與實踐-，頁164。東華書局。[註2]張春興 著(2009)。教育心理學-三化取向的理論與實踐-，頁166。東華書局。
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成就動機
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、黃宜敏編譯（1991），教育心理學，台北：心理。註2: 張春興(1994)，教育心理學。台北：東華書局。 關鍵字中文關鍵字: 成就動機英文關鍵字: achievement motivation
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貓頭鷹博士