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台北市立松山工農
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」（含園藝、電機、電子及化工技術學程）。2008年，陳貴生校長奉派本校服務。2009年，松山工農學生活動中心新建大樓動工。 交通資訊搭乘聯營公車松山工農站: 32、212(直行)、263、232、270、284、611、281、902五分埔住宅站: 46、257、261、277、299搭乘捷運板南線市政府站3號出口或永春站2號出口搭乘台鐵松山火車站至本校（步行約二十分鐘） 參考資料http://www.saihs.edu.tw/
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健康與體育學習領域
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國民教育階段修訂跨世紀的九年一貫新課程，目的是以人性化、生活化、適性化、統整化與現代化的學習領域教育活動，傳授基本知識，養成終身學習能力並培養身心充分發展的健全國民與世界公民。國民教育的最終目標在培養健全的國民，為了因應新世紀的需要，我們的國民必須要有良好的適能，才能擔負新時代的任務。美國健康教育體育休閒舞蹈學會(AAHPERD)根據適能(fitness)的觀點，對健康提出了整體性的概念，認為真正完整的健康應由5個安適狀態(well-being)所構成：1.身體適能(physical fitness)：包括瞭解身體發展、...
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暖身
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2.比喻為事情或活動的開始作準備。如：「年底選戰將至，候選人紛紛為選舉暖身造勢。」
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下課
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教學活動結束。
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黨禁
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2.由政府所制定，限制各黨派參與政治活動的禁令。
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開場
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2.比喻一般活動的開始。如：「運動會已經開場了。」
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學校行銷
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producersto customers）」。這一個簡單的定義道出了當時行銷的主體是生產者，而行銷活動最重視的便是如何有效的將所生產出來的產品和服務「傳遞」給消費者。雖然從1935年後的五十年間，美國行銷協會也曾一再的檢視這個定義的適用性，並且有好幾次想要修改這個定義，但是最後還是認為這個定義最合乎當時行銷學的概念和實況而加以保留。「學校行銷是由學校運用各種環境分析及策略組合來順利達成對交易雙方具有價值的產品交換過程，以滿足學校、學生、家長、以及整體社會的利益。」學校行銷的基礎在於對市場環境的了解，而所謂的市場環境則包...
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打水仗
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以水互相潑弄、玩耍。如：「夏天裡，在海水浴場打水仗是很過癮的消暑活動。」
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中州科技大學
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建立特色品牌，是學校在未來經營亟為重要之課題。學校導入識別系統，係指一套傳達學校獨特經營理念的文字、活動與符號。因此，首先要傳達的是透過LOGO的建立，讓學校成員與社會大眾對於學校產生認同感與建立新形象，促進學校的永續經營與發展。本校自100學年度起正式改名為中州科技大學，為全面提升校際能見度與校園人文藝術氣息，黃政傑校長上任後，於推展校務、精進學術水準之際，特聘請臺灣師範大學視覺設計學系許和捷教授兼系主任擔任本校藝術總監，協助校園藝術設計事務；另亦借重臺南大學國語文學系黃宗義教授之書法專長，親自為本校校名字體落款。中州...
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主幹
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2.最主要、有決定作用的部分。如：「在籃球賽中，中鋒球員是全隊的主幹。」、「企劃部是此次公司宣傳活動的主幹。」
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貓頭鷹博士