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上海第二醫科大學醫學文獻情報中心
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上海第二醫科大學醫學文獻情報中心創建於1952年，原名上海第二醫學院圖書館，以匯合原震旦大學醫學院、原聖約翰大學醫學院、原同德醫學院的藏書和原滬江大學圖書館的醫學類藏書為藏書基礎，在震旦大學圖書館原址上建立的。震旦大學圖書館創建初期為徐家匯藏書樓；1908年隨學校遷至盧家灣；1920年開始設閱覽室；1928年開始設專人管理閱覽室，並逐漸正規化；1932年藏書71,000冊；1936年建成專用館舍；1952年調整後的藏書計23,000冊；1962年上海醫學專科學校藏書併入圖書館；1965年藏書121,000冊，館舍面積1,791平方米；1979年藏書396,000冊；1987年建成新的專用館...
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高等工科教育（大陸地區）
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高等工科教育係指向學生實施工程技術有關領域的高等教育。中國的高等工科教育始於十九世紀，以盛宣懷於清光緒二十一至二十二年(1895～1896)奏辦或創設的天津中西學堂內的頭等學堂、上海南洋公學為 矢。
一九四九年後，大陸當局一改過去重文輕理之傳統，因而大陸的高等工科教育發展迅速。工科學生占在校生總數的比例由一九五○年的百分之二十八增至一九五五年的百分之三八．一。至一九九一年，大陸地區的在校工科大學生為七十四萬七千九百四十七人，占大學生總數的百分之三六．六。 高等工科教育分為專科、本科、研究生三個層次。在大科類內部，再按層次分為若干亞類和專業。一九五○年代初有十五亞... |
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科募
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按戶口編派工作。宋．王邁〈簡同年刁時中俊卿詩．序〉：「今為綏寧簿，被鄒師檄，來董虎營二千間之役，諸邑疲於應命，民間悴於科募。」
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殊科
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不同的類別。《漢書．卷五八．公孫弘傳》：「與內富厚而外為詭服以釣虛譽者殊科。」唐．韓愈〈八月十五夜贈張功曹〉詩：「君歌且休聽我歌，我歌今與君殊科。」
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蠑螺科
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殼體堅固，可從小型到大型，螺層數不多，外觀呈球形，多數殼表有起伏明顯的雕紋。殼口內面有顯著的真珠光澤，多數種類之圍口部呈圓形，連續而完整。殼軸平滑，呈弧形。齒舌式為n-5-1-5-n。大部分種類為石灰質口蓋，上有寬螺旋紋，核在中央或偏向一邊。二疊紀－現代。
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綿蟹科
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頭胸甲隆凸，圓形、卵形，或五邊形；額前有3齒，中齒較小；左右螯足對稱，發育良好；最後二對步足短小，尖端鉗狀，著生於體背，用來揹負挖空的海綿或諸如雙殼貝類死殼等物體；第六腹節有退化尾肢；雌性腹部有腹甲溝；化石紀錄溯至早白堊世Albian期（112Ma）。
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國科會
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國家科學委員會的縮稱。參見「國家科學委員會」條。
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齒科
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牙科。有關牙齒醫療保健的醫學部門。
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婦科常見檢查與注意事項
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科學與教育
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科學與教育有密切的關係。從希臘文字義來說，科學是指系統的知識或組織性的知識；凡畫歸為科學的知識，必須經過良好的驗證程序，或經由觀察得來的事實加以驗證，或經由邏輯的思考加以驗證。屬於科學的知識，在其一定領域內，必然有相互的關聯。科學知識是會進步的；人們應用科學方法得來的知識，將會愈來愈精確無誤。科學也是有系統的理論；不過科學的理論是建立在經驗事實的基礎上。科學也需要從程序的觀點來了解，此時科學即具有方法的意義。科學的研究是指人應用觀察、假設、實驗、求證的各項活動，以期發現科學新知。科學研究時，研究人員的科學態度，也是一項重要的條件。這裡所謂的科學態度是指：對外界事物有好奇心，相信自然有秩序，...
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貓頭鷹博士