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就會爆炸。在實驗室,鋅(或鐵、氧化鎂)加上稀釋鹽酸(獲稀釋硫酸)製作。由於不容易溶於水,用水上置換來集。(註2)2. 氫的作用很大,如果沒有了氫,世界就會沒有陽光和熱量。氫氣還能提高從原油中提煉石油的產量,也正是因為有了氫,酸才具有酸性。(註1) 氫的原子結構由一個質子和一個電子組成,氫原子的結構是所有園子結構中最簡單的。(註1) 地球上的氫元素氫是最豐富的元素。在地球上氫主要以化合態存在於水和有機物中,有三種同位素:氕、氚、氘。氫也是重要的工業原料,亦也是未來的能源。(註1) 宇宙中的氫太陽與九大行星,幾乎在同一時期...
整理     
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1.拾、準備。《初刻拍案驚奇》卷一九:「獻神已畢,就將福物去,整理一整理,重新擺出來。」《儒林外史》第八回:「王員外賞了報喜人酒飯,謝恩過,整理行裝,去江西到任。」
補救教學     
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補救教學。而國內除針對特教學生實施補救教學之外,教育部自1997年度鼓勵國中試辦「補救教學」,多少也到一些效果。早期補救教學,都是以特殊學生為主,後來擴及到一般低成就的學生,亦即智力正常,可是其學業成就表現明顯低於其能力水準,或者學生的實際學業表現明顯低於班級平均水準的學生;目前隨著補救教學理念的發展,不限於特殊學生或低成就學生,凡是學業成就表現不及格或明顯低於其他同學,亦列入補救教學的對象。 模式補救教學的模式,通常是採「評量─教學─再評量」的循環歷程模式,所以須先評量學生的學業成就,然後診斷其低成就或低落的原因,接...
僕僕風塵     
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內所有統計數據。有次,妻子徐淑因病返回老家,來不及當面告別,於是互贈詩文抒發思念之情,《玉臺新詠》即錄有秦嘉〈贈婦〉詩三首。〈與妻書〉一文裡提到「當涉遠路,趨走風塵。」寫的是:出差的路途遙遠,一路上必然勞頓地趨走在風沙塵土中。 「僕僕」則是出自宋朝高斯得〈經筵進講故事〉。文中指出近年來,士大夫汲汲於爵祿名位的追求 形成一種風氣,廉恥道德為之淪喪。也因為這樣,使得近來負監督糾彈諫諍之責的臺諫官員,「既往後來,僕僕道路」,也就是往返奔波,旅途勞頓。後來這兩個詞語被合用成「風塵僕僕」,用來形容奔波忙碌,旅途勞累。
    
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2.五穀歉的荒年。《晉書.卷二六.食貨志》:「兵革屢興,荒饉荐及。」唐.白居易〈除李遜京兆尹制〉:「或紛擾之際,或荒饉之餘;威惠所加,罔不和輯。」
肥沃     
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土質養料多,生產力大。[例]肥沃的土地,不用化學肥料滋養,也能年年豐
吸納     
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吸取納。如:「景氣一回升,民間不少投資公司又展開吸納資金的行動。」
    
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2.扣住、阻止。如:「這件事多虧你給摁住了,才沒有鬧得不可拾。」
精華     
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事物最精粹,最有價值的部分。[例]播出的影片濃縮了整個球季比賽的精華,精彩可期,視率一定不錯。
賑災     
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救濟災民。[例]這次義賣的全部入都將作為賑災之用。
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