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美國聯合國教科文組織委員會
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聯合國教科文組織(United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, UNESCO)成立於一九四六年，係聯合國的周邊組織之一。其成立宗旨乃在增進世界各國教育水準的提升，尤其是針對發展較為落後的第三世界的國家。同時其所特別關注的教育問題重點是有關文盲的改善及建立好的師資培育制度等範疇。美國的聯合國教科文組織委員會則是美國政府、聯合國及美國人民之間的聯繫組織。
美國聯合國教科文組織委員會之地址如下： U.S. National NESCO Commission, 1750 K Stree... |
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科則
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賦役的項目等級或公事的條規。《福惠全書．卷九．編審部．開報冊單》：「其新收田地科則，即推出田地之科則也。」
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舌筆石科
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筆石體外表多刺狀，由2個上盤式生長筆石枝所構成，呈雙列式（biserial）；筆石枝上的胞管直管狀，平行排列；大多數的舌筆石類胞管在口緣有次生組織，有些種屬在胞管口有凸緣構造；化石見於奧陶紀時期。
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雲林科技大學
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國立大學之一。原為「雲林技術學院」，成立於民國八十年八月一日。八十六年八月一日，核准成立「國立雲林科技大學」。現設有工程學院、管理學院、設計學院等。現址位於雲林縣斗六市。
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國家科學委員會
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成立於民國四十八年，為了有計劃的推動各項集體及個人學術研究，提高我國學術水準而設立的機構。其下設有科學技術資料中心，科學工業園區管理局及各研究發展中心，負有推動、協調及聯繫全國科技整體發展的任務。縮稱為「國科會」。
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梭子蟹科
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頭胸甲寬而平，經常為近似六邊形或橫卵圓形，分區不明顯，前側緣每邊有2~ 9齒，最寬處通常有側齒；眼眶與眼柄為中等長度與大小；額緣寬，有2~ 6齒或裂葉狀凸起；最後一對步足為扁平狀，至少最後二節扁平；螯肢強壯，指端通常為尖形，有些則為匙狀；雄性生殖孔位於最後一對步足步足基節腹側；雄性腹甲通常第3-5節癒合；化石紀錄可溯至第三紀始新世的Ypresian期（55.8Ma）。
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榧螺科
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外殼通常堅固，從小型到中型。螺層低螺旋者殼體呈圓筒形，高螺旋者殼體呈紡綞形。殼表光澤，具美麗紋飾。螺層縫合處狹窄，呈細溝狀。殼口寬闊的有角質口蓋，殼口狹窄的沒有口蓋。水管溝深。殼被側足包圍。分布於溫暖到熱帶海域的砂質海底，肉食性。晚白堊世麥斯特里希特階（Maastrichtian Stage）（約71.3百萬年前）－現代。
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盾形海膽科
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中型至大型，反口側低矮；花瓣寬，外側孔成細縫狀；所有的步帶板均有兩孔；圍肛部長形；圍口部偏向前方，Bourrelets通常發育良好；較原始的種類其葉狀部的每半邊步帶區上有3列孔對，後來的種類僅剩一列；無口孔。分佈於侏羅紀至晚白堊世。
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科學性的思考
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科學性的思考或是指一個人依據感官經驗而得的想法來進行思考，也有學者將之定義為依據現象、事實來論據其間的關係、評估發展、及至獲得結論的心理過程。在此是針對第二種定義來加以討論。
具科學素養，長久以來一直是科學教育的主要目標，重點在於經由具備科學技能、知識和態度，而能成為負責任、有行動力的公民。隨著各時代的背景，知識發展程度的不同，科學素養所涵蓋的範圍也不同。在目前，由於大部分的行業與科學、技術的關係越來越密切，因此就將能進行科學性的思考，列為其中一個主要項目。 不同的教育階段，強調的科學性思考訓練項目和層次各不相同。比如說在小學低年級階段，主要強調的是觀察、比較等... |
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科學教育指導委員會
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教育部為加強我國的科學教育，於民國六十八年九月成立科學教育指導委員會。科學教育指導委員會本身是屬於策畫性的諮議機構，也是一個採任務編組方式而組成的政策指導單位。
科學教育指導委員會由兩類人員組成，一類是長年來對國家科學教育有所貢獻的科學家、教育家與教育行政人員；另一類則屬在大學中從事教學研究的科學家、科學教育學家和理工農醫等學科的教育專家等。由於職責之不同，科學教育指導委員會的編組成員也分成隸屬策畫諮議與技術諮詢兩個層次，以期能夠達到理論與實際經驗配合，並從中提出意見、設計構想，最後作成建議，以提供教育部決策與執行之參考。由於所提出之意見，必須委託師範院校或各大學校院來執行，... |
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士