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遍
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全部、整個。形容到處都是。如：「遍體鱗傷」、「哀鴻遍野」、「滿山遍野」。宋．張俞〈蠶婦師〉：「遍身羅綺者，不是養蠶人。」明．湯顯祖《牡丹亭》第七齣：「夢回鶯囀，亂煞年光遍。」
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撇
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3.丟、甩落。《警世通言．卷一一．蘇知縣羅衫再合》：「徐用道：『哥哥撇下手中兇器，兄弟方好放手。』」
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還
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旋轉。通「旋」。《莊子．庚桑楚》：「夫尋常之溝，巨魚無所還其體。」《文選．曹植．美女篇》：「羅衣何飄颻，輕裾隨風還。」
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循序漸進
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請約，非計之得也。雖使古之君子，積道藏德遁其光而不曜，膠其口而不傳者，遇足下之請懇懇，猶將倒廩傾囷，羅列而進也，若愈之愚不肖，又安敢有愛於左右哉！ 〔注解〕
(1) 有司：指官吏。古時設官分職，職有專司，故稱為「有司」。
(2) 盈尺：長滿一尺，比喻不長。
(3) 甲科：唐代考試科目名。唐初明經有甲、乙、丙、丁四科，唐宋進士分甲、乙科。
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簇
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1.聚集成堆或成團的物體。如：「花團錦簇」。宋．楊萬里〈再和羅武岡欽若酴醿長句〉：「春風一夜吹滕六，旋落旋銷不成簇。」
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歷歷在目
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清清楚楚的呈現在眼前。宋．張君房《雲笈七籤．卷五八．尹真人服元氣術》：「如能至心，三、七日中可以內視五臟，歷歷在目。」《清史稿．卷二八三．覺羅武默訥傳》：「跪誦敕旨。拜畢，霧開，峰巒歷歷在目，登陟有路。」
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拋磚引玉
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有分。」僧云：「某甲不招納是如何？」師佯不聞，僧無語。師云：「去。」師院有石幢子被風吹折，僧問：「陀羅尼幢子作凡去？作聖去？」師云：「也不作凡，亦不作聖。」僧云：「畢竟作什麼？」師云：「落地去也。」師問一座主，講什麼經？對云：「講涅槃經。」師云：「問一段義得否？」云：「得。」師以腳踢空，吹一吹，云：「是什麼義？」座主云：「經中無此義。」師云：「五百力士揭石義，便道無。」大眾晚參，師云：「今夜答話去也，有解問者出來。」時有一僧便出禮拜，師云：「比來拋磚引玉，卻引得個墼子2>。」 〔注解〕
(1) 典故或見於《談徵．言部．拋磚引玉》。
(2) 墼子：土坯。墼，音ㄐ｜ˊ。〔參考資料〕 《談徵．言...
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更
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1.改換、改變。如：「更改」、「變更」。唐．王維〈秋夜曲〉：「桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣。」唐．元稹〈估客樂〉詩：「自茲相將去，誓死意不更。」
1.古代表示夜間計時的單位。一夜分為五更，每更約兩小時。如：「更深半夜」、「三更燈火五更雞」。五代十國．李煜〈浪淘沙．簾外雨潺潺〉詞：「簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒。」
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方興未艾
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陳亮（西元１１４３∼１１９４），字同甫，號龍川，宋永康（今浙江省永康縣）人。陳亮才氣超邁，喜談軍事，注重國家經濟等事。在孝宗、光宗二朝，他曾屢次上書，暢言復興宋室之策，可惜並未受到重用，又受到政敵羅織成罪，兩次以莫須有的罪名下獄。卒諡文毅。有《龍川文集》、《龍川詞》。在〈戊申再上孝宗皇帝書〉中，陳亮認為孝宗親政以來，在人事問題處理上，未有成效，主要是孝宗把優柔寡斷當成仁心，把警誡曉喻當成義行，把籠絡控制當成禮貌，把關照設防當成智慧，可是皇帝是天縱英才，怎麼會犯下這種錯誤呢？陳亮所以提出建議，除非天下有強橫狡猾不守法度的人，或強大的敵人正在迅速發展，否則不應該對天下百姓做出太多的限制。後來「方興...
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良莠不齊
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參考詞語︰良莠不一注音︰ㄌ｜ㄤˊ ｜ㄡˋ ㄅㄨˋ ｜漢語拼音︰liáng yòu bù yī釋義︰猶「良莠不齊」。見「良莠不齊」條。
01.《清史稿．卷二八四．覺羅滿保列傳》：「閩、浙兩省棚民，以種麻靛、造紙、燒灰為業，良莠不一。」 參考詞語︰良莠不分注音︰ㄌ｜ㄤˊ ｜ㄡˋ ㄅㄨˋ ㄈㄣ漢語拼音︰liáng yòu bù fēn釋義︰猶「良莠不齊」。見「良莠不齊」條。
01.《清史稿．卷三七六．吳傑列傳》：「馭夷長策，當先剿後撫。未剿遽撫，良莠不分。」 參考詞語︰良莠淆雜注音︰ㄌ｜ㄤˊ ｜ㄡˋ ｜ㄠˊ ㄗㄚˊ漢語拼音︰liáng yòu yáo zá釋義︰猶「良莠不齊」。見「良莠不齊」條。...
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貓頭鷹博士