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福利國家
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到安撫，不至於因為過大的貧富差距而立即反撲資產和統治階級。三、 福利國家的兩種做法，一是由國家提供「需要被幫助的人」資源；二是由民間社會來提供這些資源，而此通常稱為「福利社會」。 批判福利國家政策遭到古典自由主義指干涉自由市場的運作。此一作法也遭到質疑不但無法真正解決問題，反而會使國家支出大量資金，造成虧損，也讓有能力生產之國民，失去自行生產的動力。 關鍵字中文關鍵字：福利國家英文關鍵字：Welfare State 參考文獻註1：葉正。社會學詞彙。台北：風雲論壇。 P.444註2：彭懷真。21世紀社會學。風雲論壇。P....
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支持強度評量
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計畫。3. 額外的醫療和行為支持需求:評量15項醫療狀態和12項問題行為，並假定以此可以推斷個案是否需要更長期的支持。SIS並非用來評估個體「能否通過」某些項目活動，其主要特點在於評估個體「是否需要進行」某些項目活動；如果該項目是個體所需，則進一步從個體所需支持平率、支持時間及支持形式三方面來評估其所需支持的強度，目地在協助提供服務的團隊去判斷智能障礙者如何在社區環境中得到最佳支持，以來支持個體達成某些活動。該料表目前已有中文版，由財團法人心路社會...
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搪缸
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修補或調整引擎，使引擎內的壓力趨於正常的一項汽車修護工作。如：「引擎縮缸，車子無法發動，需要送到修車場重新搪缸。」
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原住民族教育法
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詞定義如下：一、原住民族教育：為原住民族之一般教育及民族教育之統稱。二、一般教育：指依原住民學生教育需要，對原住民學生所實施之一般性質教育。三、民族教育：指依原住民族文化特性，對原住民學生所實施之傳統民族文化教育。四、原住民族學校：指為原住民族需要所設立，重視傳統民族文化教育之學校。五、原住民教育班：指為原住民學生教育需要，於一般學校中開設之班級。六、原住民重點學校：指原住民...
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差距評價模式
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稱為計劃比較階段，目的在於表明哪種計劃最經濟有效。在這個評價模式中，除了最後一個階段，前面四個階段都需要找出標準和實際表現，比較這兩者之間的差距，探討造成差距的原因，並據此決定是繼續下一階段，還是重覆這一階段，或終止整個計劃。 關鍵字中文關鍵字：差距評價模式英文關鍵字：discrepancy 參考資料施良方著。課程理論，1999年初版，頁194-195，麗文文化事業股份有限公司。
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結構行動論
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提供主體對應的範本，具有詮釋性(用於意義的溝通)與規範性(有關權利與義務)。2. 資源：主體的能動力需要資源，有關人之管理的權威性資源與對物之利用的配置性資源
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克敵
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戰勝敵人。如：「作戰之前需要萬全的計畫及準備，方能克敵制勝。」《三國志．卷四．魏書．三少帝紀．高貴鄉公髦》：「古者克敵，收其屍以為京觀，所以懲昏逆而章武功也。」
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滑翔翼
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1.一種休閒運動。藉奔跑等方式牽引上升，利用氣流的升降來滑翔。[例]想要享受滑翔翼的樂趣，在藍天自在的滑翔，除了要有膽量外，更需要有技巧。
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智能障礙兒童輔導原則
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有關學前智能障礙兒童的教育與輔導原則，可以從教育安置、課程與教學、家庭支持、和行政支持來看。目錄1 一、教育安置2 二、課程學習3 三、家庭支持4 關鍵字5 參考資料: 一、教育安置我國特殊教育法第13條「明定各級學校主動發掘學生特質，透過適當鑑定，按身心發展狀況及學習需要，輔導其就讀適當特殊教育學校、普通學校相當班級或其他適當場所。身心障礙學生之教育安置，應以滿足學生學習需要為前提下，最少限制的環境為原則。」因此，學前智能障礙兒童的安置，受到「最...
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社會參與
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社會參與(Social participation)戈頓和麥金太爾二人在其對全國領導的研究中發現，優秀校長最寶貴的資本是「與有著各種需要、興趣和期望不同的人一起工作的能力。」他們寫道：他們理解人，知道怎樣鼓勵他們，如何有效地解決他們的問題。首要的正式關心人而非技術專長，使得「有心的他人」把這些校長作為可理解的有效的領導。成功的地方教育官又怎樣表現呢?如他們身居於辦公室，脫離學生，教師和學生家長，他們能從良好的社會技術和能力中受益嗎?答案顯然是否定的。威爾森調查了俄亥俄州優秀的地方教育官，發現他們「是非常友好和負責的人，他...
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貓頭鷹博士