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經營基礎     
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息、學生在學校的表現、教師的教學風格、希望家長配合的地方等,同時也讓教師瞭解家長對子女的期望、學生的家庭生活狀況、學生的家庭教育等。透過班級親師溝通,學校教師可以和家長取得教育上的共識,有助於學校教育的推展。有了良好的親師溝通,可以化解彼此之間的芥蒂,縮短教育專業與實務之間的差距。 關鍵字中文關鍵字:經營基礎英文關鍵字:Classroom management foundation 參考資料林進材/著。班級經營,頁11-14。五南圖書出版公司。
目標中心模式     
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,包括了安全和諧的環境、明確的學校任務、教學的領導、高度的期望、學生學習的時間、教學課程的協調,以及家庭學校間的關係。目標中心模式雖有其價值,但也遭到許多學者的批評:1.太重視官方目標或行政人員的目標,而忽視教師、學生及社會目標。2.忽是潛在、隱而不顯的非正式目標和程序。3.忽視學校組織追多重且相衝突的目標。4.忽視環境對組織目標的影響,組織目標是動態的,而且標模式則是靜態的。5.組織目標是迴故性的,可用來確認學校和教育人員的行為,卻不能用來指導他們的行為。6.組織的官方目標不一定是它的操作目標。由於實際操作目標的分析既...
兒童福利法     
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兒童重建之計畫及實施事項。五、 兒童福利專業人員之訓練事項。六、 兒童保護之執行事項。七、 有關寄養家庭標準之訂定、審查及其有關之監督、輔導等事項。八、 有關親職教育之規劃及辦理事項。九、 兒童社會服務個案集中管理事項。十、 兒童狀況之調查、統計、分析及其指導事項。十一、 勸導並協助生父認領非婚生子女事項。十二、 兒童福利機構設置標準及設立辦法之訂定事項。十三、 兒童福利機構之檢查及監督事項。十四、 其他之兒童福利事項。第十條各級主管機關為協調、研究、審議、諮詢及推動兒童福利,應設兒童福利促進委員會;其組織規程由中央主管...
大華國小     
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位屬台灣的大華國小有2所,一在高雄縣,一在桃園縣。桃園縣大華國小59年成立,早期為空軍屬農村型態社區,位處市郊,各方面發展緩慢。當年為本地空軍軍眷子弟就學之便而設立,學生僅限於眷村及附近農村住戶,爾來眷村居民邁向老年化,其子女成長後攜眷外遷,隔代教養、單親家庭比例偏高,文化刺激較不足。 惟教師同質性高,有利發展專業成長團隊;附近產物也可豐富教學資源,家長對學校各項教育措施亦表肯定與支持,同時學生性情純樸,可塑性高,是蔚成良好校風主因。 四年級淡水之旅
艾麗查奧若什科娃     
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娃生於涅曼河畔的格羅德諾(現屬白俄羅斯,當時屬於被沙皇俄國吞併的立陶宛-波蘭聯邦地區)的一個鄉村貴族家庭,曾在華沙寄宿學校學習,並和同在學校學習、後來成為著名女詩人的科諾普尼茨卡(Konopnicka, Maria)成為好友。16歲時與一波蘭貴族結婚。1863年1月因立陶宛和波蘭的青年反抗俄國長期的民族壓迫和統治,爆發了一月起義。在起義中,她積極參加起義部隊中通訊聯絡、籌辦糧餉和縫製衣服的工作,並且藏匿起義領導人羅穆爾德•特羅哥德(Romuald Traugutt),把他送到邊境。她在這次起義中的行為使得她和保守、反對起...
後顧之慮     
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來自後方、家庭或將來的顧慮。如:「家人的體諒與支持,讓他在為事業衝刺的時候,全無後顧之慮。」也作「後顧之憂」。
優生保健     
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為提高人口素質,保護母子健康及增進家庭幸福所採取的保健措施。可分為健康保護、生育調節、人工流產、結紮手術及優生措施等。
名門淑女     
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家教謹嚴,儀態嫻雅、端莊的女子。如:「她磊落大方的舉止,展現了名門淑女的風範。」
蛋中挑刺     
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比喻故意挑毛病找麻煩。如:「凡事能設身處地,就不會蛋中挑刺。」
安家     
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3.成立家庭。如:「鄰居是一對新安家的小夫婦,洋溢著幸福成家的喜悅。」
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