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徐幹     
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目錄1 生平2 簡介3 評價4 著作 生平徐幹(171年-217年),字偉長,東漢時期北海(今山東濰坊市)人,建安七子之一。 簡介少年勤學,心典籍。當時的州郡牧慕徐幹才名「禮命蹊躇,連武欲致之」。他以「輕官忽祿,不耽世榮。」謝絕。建安初年,曹操召授司空軍師祭酒掾屬,又轉五官將文學。徐幹本人擅長辭賦,能作詩,其五言詩妙絕當時。曹丕稱讚此書「成一家之言,辭義典雅,足傳於後。」 評價目前尚無確切資料 著作《玄猿賦》、《漏卮賦》、《橘賦》、《圓扇賦》。資料來源:網路
項目反應理論     
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項目反應理論(Item Response Theory;IRT)在1970年代末期,有一些心理測驗學者致力於測驗項目難度的探討,由於這方面的研究需要複雜的計算過程,因此通常是以電腦來幫助運算。這些研究是以在特質模式為基礎的。在特質是個人在的能力,他可以經由觀察個人對測驗題目反應之間的關係,並透過數學的處理而獲得。有些學者則以項目反應理論來替代它。項目反應理論模式,可以使...
組織文化模式     
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的內容。其說明組織文化的精隨透過象徵的文化物象來傳達,反其道而行,這些象徵工具的運用正是塑造組織文化在信念的有力工具。 內容三層次(一)可以觀察到的行為:包含組織中的人工品與創造物。(二)共享價值:指的是組織成員對應該怎樣的共同意識。(三)組織假定:乃是組織成員對其周遭的人、事、物及組織本身所持有的一種內隱理論。 對於班級經營的主要啟示 一、班級文化檢視 教師可從觀察學生行為或者採用類似莫列諾的社會關係圖,來捕捉學生次級團體中的「龍頭老大」,然後經由觀察訪談漸漸釐清學生團體中所共享的價值與基本假定為何。並將此發現對照...
學習障礙兒童的教育安置和教學方法對於學習障礙兒童的教育安置,大概可以分為下列幾個方向:目錄1 一、普通班2 二、學障班3 三、資源班4 一、視覺訓練5 二、聽覺訓練6 三、生理的角度介入7 四、能發揮8 關鍵字9 參考資料 一、普通班學習障礙兒童通常被安置在普通班上課有二個理由:1. 基於融合教育的觀點,讓學習障礙的學童有更多的機會學習社會適應。2. 因為大部分學校沒有學習障礙的特殊班或資源班,所以學習障礙的兒童以在普通班就學為最多。 二、學障班將學習障礙兒童集合再一起上課,由專業的特教老師依照鑑定結果,撰寫個別化教學...
落雁沉魚     
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此處所列為「沉魚落雁」之典故說明,提供參考。《莊子.齊物論》主旨在論述常人判別事物的準則不一樣,他則主張一切人與物存在的意義和價值都是等齊的。莊周藉著王倪之口說:「毛嬙和麗姬是人們公認的美女,但是魚見到她們趕緊入水底,鳥見了她們立刻向高空飛去,麋和鹿見到她們則飛快跑走。」因為魚、鳥、麋、鹿四種動物不辨美醜,即使見到美麗的女子也如同見到其他人般趕緊逃離,藉此傳達世間無絕對的是非美醜的觀念。「沉魚落雁」就從這裡演變而出,但語意沿用魚、鳥因見毛嬙、麗姬等絕色美女而驚畏躲避,借此來讚美女子的容貌美麗出眾。宋朝無名氏《錯立身》第二齣:「看了這婦人,有如三十三天天上女,七十二洞洞中仙,有沉魚落雁之容,閉...
平地風波     
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掣,白浪天相接,不用怯風波,風波平地多。」 02.明.許三階《節俠記.第一齣》:「因輻輳舊日姻盟,歸去,風波平地,夫婦各飄零。」
視覺障礙兒童身心特質     
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之為先天視障。先天視障兒童在成長的過程中,心理調適功能較佳,但因有限的視覺經驗,會對它的概念發展帶有在不利因子;相對來說,五歲後失明的視障兒童,大腦保存視覺影像的能力就優良許多,因此對於概念的發展或文字性的描述較能意會,也有助於新認知概念的獲得,但會因他視覺障礙發生時間越接近青少年或成人期,接受視覺障礙的心理調適期便相對性地延長。目錄1 一、認知發展2 二、動作發展3 關鍵字4 參考資料: 一、認知發展視覺障礙本身並不會形成智能障礙,真正使是障兒童認知發展造成遲緩的主因,應是視覺障礙兒童與環境互動太過貧乏,因而無法獲得...
轉化領導     
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對組織忠誠、使部屬有使命感)、個別化關懷(關心部屬的個別需求、充份賦予權力),以及智能上的激發(激發能、提供智能以及問題導向的指針);相對的,互易領導者則是依賴有條件的酬賞(要獲得怎樣的獎賞就要完成某種程度的工作)、例外的管理(對下屬的錯誤給與負面的回饋)。互易領導是以公平交易為基礎,權力作用者與參與者雙方在最大利益與最小損失的最高原則指導下,彼此互動。轉化領導者則更上一層樓,其運用個人魅力和鼓舞激勵的技巧誘使從屬人員,不但達到期望,更超越期望。 轉化領導對於班級經營的主要啟示 一、賦予權力的推演 貝斯的轉化領導的鼓...
藍鯨     
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目錄1 藍鯨(Blue Whale)1.1 身體構造(註1)1.2 關鍵字1.3 參考書目 藍鯨(Blue Whale)1. 藍鯨是世界上有史以來最大的動物,最重的藍鯨甚至可達190多噸,長超過33公尺,比最種的恐龍還要重上一倍。藍鯨的嘴也非常大,噴氣與水模式依造活動的不同而有所不同。悠閒的時候,每10秒至20秒噴氣,每次2-6分鐘。但遇到被追逐時,可加速超過每小時30公里。雌鯨長到十歲左右進入生育期,牠們每兩三年生一隻幼鯨。在20世紀初,全世界大約20萬頭藍鯨,但經過人類百年來的捕殺,現在只剩下一萬兩千頭左右。藍鯨的...
數學教育目標     
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應給予適時的鼓勵,而當遇到解不出之問題時,也可不必急於一時,可給予學生幾天的時間,好好激發一下自己的能。3.養成獨立思考的習慣與自立的人格:數學是一個有標準答案的學科,因此當學生答錯問題時,老師會要求訂正,並同時寫下算式內容,因此學生可藉此了解自己出錯的地方,而培養出獨立思考的習慣。另外,如學生仍不知出錯之處,老師則可讓兒童用說的來解釋自己的理念,並使他人信服,同時即可幫助學生們協調彼此的觀點,來發現自己的錯誤並且能夠自行更正。(註1) 關鍵字中文關鍵字:數學教育目標英文關鍵字:Educational target o...
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