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小學教育綜合整體實驗研究（大陸地區）
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小學教育綜合整體實驗研究是指旨在通過改革小學教育教學的各個方面，努力達成小學教育工作的整體優化，從而實現學生身心全面發展的大陸地區教育改革實驗。這類實驗研究起始於一九八○年代初，其基礎為各實驗學校已有的單科教學改革實驗和單項教育改革實驗。最早參與實驗的學校有上海華東師範大學附屬小學、上海師範大學教育科學研究所實驗點、浙江省杭州市天長小學、北京市西城區宏廟小學以及湖北省武昌實驗小學等也是開展這項實驗研究較早的學校。一九八○年代中、後期，這類研究得到廣泛的擴散。
各實驗學校雖然在實驗的指導思想、框架設計以及實驗過程上都不盡一致，但從總體上可以歸納出小學教育綜合整體實驗研究的主要特... |
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大眼看小眼
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彼此互相覷視。後用來比喻毫無辦法，只好相對發愣。《醒世姻緣傳》第三回：「只見清鍋冷灶，柴米也無，女兒淚眼愁眉，養娘婢女，搬脣撅嘴，大眼看小眼。」也作「大眼望小眼」。
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小菜飯
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簡單的食物。《醒世恆言．卷一八．施潤澤灘闕遇友》：「既承相愛，即小菜飯兒，也是老哥的盛情，何必殺生！」《儒林外史》第一回：「我老漢每日兩餐小菜飯是不少的，每日早上，還折兩個錢與你買點心喫。」
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中心小學（大陸地區）
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大陸地區的中心小學係指農村鄉鎮所舉辦的示範性小學校。一九八○年中共中央、國務院〔關於普及小學教育若干問題的決定〕指出：「應切實辦好公社中心小學，使之成為農村學校的骨幹，起到以點帶面的作用。」中心小學的基本任務是：「全面貫徹黨的教育方針，普及小學教育，提高教育質量。在加強本校建設的同時，在本地區小學中發揮示範和輔導作用。」具體做法主要有：(1)有計畫地充實骨幹教師，增添儀器設備、圖書資料，逐步將中心小學建設成為本地小學校的表率。(2)發揮示範作用：第一，貫徹教育方針，認真執行教學計畫，遵循教育教學規律，在教育思想上成為其他學校的模範；第二，學鹼兒童入學率、鞏固率、畢業率、普及率高於一般小學，...
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姬小黃紋挵蝶(1282-21370)
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針插
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著紅衣的小女兒(劉啟祥)
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小蠻
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本指唐代詩人白居易的侍姬，纖腰，善舞。《幼學瓊林．卷二．女子類》：「潘妃步，朵朵蓮花；小蠻腰，纖纖楊柳。」後借為妻妾的代稱。宋．蘇軾〈青玉案．三年枕上吳中路〉詞：「春衫猶是，小蠻針線，曾濕西湖雨。」
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小學學制（大陸地區）
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大陸地區小學學制係指小學教育制度，包括小學教育的性質、任務、入學條件、修業年限等。一九八六年四月十二日〔「中華人民共和國」義務教育法〕頒布以後，對大陸地區義務教育的學制作了規定，指出：「我國九年制義務教育的學制年限實行小學六年、初中三年的『六三制』，或小學五年、初中四年的『五四制』，或九年一貫制。小學五年、初中三年的過渡學制，將在相當的時期內存在。因此，目前的五年制小學不要急於向六年制過渡。」
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小坐
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稍坐一會。《老殘遊記》第六回：「回到店中，在門口略為小坐，卻好那城武縣已經回來，進了店門，從玻璃窗裡朝外一看，與老殘正屬四目相對。」
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小底
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1.幼小的孩子。宋．王銍《默記》：「王介甫家，小底不如大底；南陽謝師宰家，大底不如小底。」也作「小的」。
2.平民、僕役對官員、主人的自稱。如：「師爺，您別生氣！小底這就給您辦去！」也作「小的」。
3.對僕役的泛稱。宋．周煇《北轅錄》：「小底入報，傳旨免禮。」也作「小的」。
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貓頭鷹博士