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理賠     
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按保法規定所應負的賠償處理。保事故發生後,被保人可向保公司申請損害後的保金額給付,經保公司查證屬實,即付給被保人保金額。
推誠布信     
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猶「開誠布公」。見「開誠布公」條。01.《魏書.卷七○.劉藻列傳》:「時北地諸羌數萬家,恃作亂……朝廷患之,以藻為北地太守。藻推誠布信,諸羌咸來歸附。」02.《周書.卷三○.于翼列傳》:「翼又推誠布信,事存寬簡,夷夏感悅,比之大小馮君焉。」 
礦工     
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以採礦為業的工人。[例]礦工冒著生命危在礦穴裡工作的精神,實在令人感佩。
國民教育法     
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代辦費之收支辦法,由直轄市、縣 (市) 政府定之。第 5- 1 條國民小學及國民中學應辦理學生團體保;其範圍、金額、繳費方式、期程、給付標準、權利與義務、辦理方式及其他相關事項之辦法,由各該主管教育行政機關定之。學生申請理賠時,學校應主動協助辦理。各級主管教育行政機關應為所轄之公私立國民中小學場所投保公共意外責任保。前項之經費,由教育部按年度編列預算支應之。第 6 條六歲之學齡兒童,由戶政機關調查造冊,送經直轄市、縣 (市) 政府按學區分發,並...
抗命     
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違抗長上的命令。[例]對於長官非理性的指揮,他甘冒丟官的危而抗命不從。
訂位     
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預訂座位。[例]假日機位一票難求,得先訂位才保
磨損     
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因使用、磨擦而造成耗損。[例]輪胎過度磨損,易使車輛打滑,產生危
團體決定     
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ization):顧名思義深怕團體內部在討論的過程中,因彼此意見相融洽,而產生意見越演越烈,且過於冒,進而產生所謂偏激化現象,因此此負面作用又稱為集體極端化。3. 去個人化(deindividuation):即為當團體內部的意見趨於一致時,將導致少數人的意見不敢發表,迫使自己趨於配合團體決定,因而喪失個人的創意與意見。4. 社會閒散(social loafing):因在團體討論過程中,而使自己趨於被動發言,導致隱藏自己的個人特質與意見,將產生在團體內部的表現不如個人獨自的表現狀況。 負面作用對策1. 應盡量提出具體反駁...
溺死     
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淹死。[例]雖然是位游泳高手,如果不小心仍然會有溺死的危
布陣     
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軍隊作戰的行列陣勢布置。唐.駱賓王〈兵部奏姚州破賊設蒙儉等露布〉:「連營布陣,踞揚兵。」《大宋宣和遺事.元集》:「(趙匡胤)幼與小童戲於街檻,好布陣,行伍肅然,人見而異之。」
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