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吉他     
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樂器名,彈撥樂器。六條弦。中世紀由摩爾人傳入西班牙,十六世紀時,西班牙人首先發明五弦吉他,至十八世紀末,德國人加上第六條弦。由於簡單易學,頗一般年輕人的喜愛。也稱為「六弦琴」。
肩胛骨     
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人體背部上方外側的骨頭,左右各一,呈三角扁平形,與鎖骨、肱骨構成肩關節。[例]他因為肩胛骨傷,所以不能做激烈運動。 △胛骨 ◎
墊背     
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充當犧牲品,代人過。元.高文秀《諕范叔》第四折:「我先殺了你這老匹夫,落個墊背的。」
連帶     
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互相關連。[例]由於道路施工,車輛不能通行,兩旁商家的生意也連帶到影響。
告朔     
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朔,每月初一日。告朔是古代一種祭祀儀式。天子在歲末時,將來年每月的曆書頒給諸侯,諸侯拜,藏於祖廟,每月朔日,以活羊祭告於廟,然後聽政。《周禮.春官.大史》:「頒告朔于邦國。」
悲鳴     
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發出哀怨傷痛的聲音。[例]傷的小貓咪躲在牆角不時悲鳴。
道德教育     
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教育在教育過程中的重要性。德國教育學家麥爾主張:道德教育是一種協助他人形成道德性人格的行動,主要指向教者的人格,目的在於促進道德性的形成。這種道德性也就是一種道德氣質,包括道德認知能力與行為習性。有鑑於此,許多教育學家相繼投入道德教育問題的研究,希望建立有效的教育理論,以改善道德教育的實際。因此,在德國逐漸形成一門研究道德教育問題的學問,稱為道德教育學(Moralische Pädagogik)。道德教育學又稱為價值教育學(Wertpädagogik),主要在探討道德教育的基本觀念、目標設定、道德認知的發展、道德教育的...
胎生     
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精卵在母體中,靠母體補給的營養,經過適當發育而後產生新個體的生殖方法。後秦.鳩摩羅什譯《金剛般若波蜜經》:「所有一切眾生之類,若卵生、若胎生、若化生;若有色、若無色;若有想、若無想、若非有想非無想,我皆令入無餘涅槃而滅度之。」
撞擊     
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衝撞、打擊。《墨子.非樂上》:「弗撞擊,將何樂得焉哉。」《三國志.卷五七.吳書.吾粲傳》:「其大船尚存者,水中生人皆攀緣號呼,他吏士恐船傾沒,皆以戈矛撞擊不。」
民不堪命     
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徵稅及勞役煩急,人民不能忍疲於奔命的勞苦。《左傳.桓公二年》:「宋殤公立,十年十一戰,民不堪命。」宋.蘇軾〈論河北京東盜賊狀〉:「而近年以來,公私匱乏,民不堪命。」
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