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殫精覃思
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此處所列為「殫精竭慮」之典故說明，提供參考。「殫精竭慮」原作「殫思極慮」。白居易，字樂天，晚年居於香山，自號香山居士。他出身在一個小官僚的家庭，青年時期，由於戰亂而在顛沛流離中度過。長期貧困與居無定所的生活，讓白居易真實體會了人民的痛苦，所以他的文學作品中帶有濃厚的現實主義色彩，極能反應真實的世界。白居易仕宦生涯的前期，可說是一帆風順，二十九歲便登進士，三十二歲任校書郎，後來又被拔擢為翰林學士。在這個時期，白居易有感於自身所見所聞，故深有經世濟民的使命感，〈策林〉七十五篇就在此時寫成。文中白居易針對當時經濟、政治、軍事、文教各方面的弊端提出改革意見，大聲疾呼統治者應以天下之心為心，以百姓之欲為...
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不是東風壓了西風，就是西風壓了東風
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比喻雙方有利害相關時，便會相互傾軋。如：「兩黨政治的選舉，不是東風壓了西風，就是西風壓了東風。」《紅樓夢》第八二回：「但凡家庭之事，不是東風壓了西風，就是西風壓了東風。」
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挑重擔
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擔負重要而又艱難的任務。如：「為了家人生活，他只好肩挑重擔，日夜工作。」
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輸入─產出架構
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學校之間效果的差異。所以常用迴歸線外特例認定法來驗證有效能的學校與無效能的學校，其方法是先控制學生的家庭背景，利用統計回歸法求得社經地位對學生學業成就的影響力，並根據各校學生的平均家庭背景，算初期平均得分的期望值，劃出一條迴歸線。如果一校實際平均得分顯著高於期望值，便是有效能學校，反之則否。根據該研究架構中發現：經濟資源的變項(如師生比率、師資職前訓練、教師薪給、學生成本、學校設備、行政人員素質)，對學生成就的影響相當少，大部分的差異是來自於
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液化石油氣
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從石油中提煉出來並經高壓液化的燃料。為英語 Liquefied Petroleum Gas的意譯。是天然氣之外的主要家庭燃料，目前家庭用的桶裝瓦斯即是。英文縮寫為LPG。
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補救性學前學校方案
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中社經地位兒童重要。因為在學前學校所提供的許多經驗，中社經地位的兒童通常都已經具有了，只是低社經地位家庭還是缺乏。 結論 雖然有關研究一般都支持Head Start方案的效果，但已經有人開始質疑這種方案的品質問題。因為有研究發現，只有高品質而密集的方案才有持續效果，所以現在大家比較重視方案的品質，而不像以前那麼重視方案的數量了。 關鍵字中文: 補救性學前學校方案英文: Remedial school programs before Sexology 參考書目Robert E. Slavin(2005)。教育心理學，頁9...
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雙重身分
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一個人具有兩種不同的身分。如：「她又是職業婦女，又是家庭主婦，一身具備雙重身分，每天忙得不可開交。」
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敗壞門楣
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破壞家庭聲譽。如：「要謹記父母教誨，保持良好家風，千萬不可敗壞門楣。」
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家事法庭
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一種設於地方法院內的法庭。以專業方法與不公開的形式，調解家庭問題，消弭家庭糾紛，防止發生訴訟。
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畢力殫慮
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此處所列為「殫精竭慮」之典故說明，提供參考。「殫精竭慮」原作「殫思極慮」。白居易，字樂天，晚年居於香山，自號香山居士。他出身在一個小官僚的家庭，青年時期，由於戰亂而在顛沛流離中度過。長期貧困與居無定所的生活，讓白居易真實體會了人民的痛苦，所以他的文學作品中帶有濃厚的現實主義色彩，極能反應真實的世界。白居易仕宦生涯的前期，可說是一帆風順，二十九歲便登進士，三十二歲任校書郎，後來又被拔擢為翰林學士。在這個時期，白居易有感於自身所見所聞，故深有經世濟民的使命感，〈策林〉七十五篇就在此時寫成。文中白居易針對當時經濟、政治、軍事、文教各方面的弊端提出改革意見，大聲疾呼統治者應以天下之心為心，以百姓之欲為...
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貓頭鷹博士