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角色期待
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角色期待(Role expectations)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義在二十世紀初期,各國教育目的急速地擴增,教師的角色期待及壓力隨著大幅增加。正式的學校機構逐漸隨著國家對教育功能的重視而逐漸增加,各國均透過相關的立法規定學生必須參加學校教育直至滿十六歲為止。因此,學校的教育目標也慢慢超越基本的讀寫算能力。此種教育方面的轉變,使得學校教育承擔青年從家庭生活過渡到工作或是學校生活的責任。 內容說明此外,外來的移民數增加,從傳統的鄉村生活到都市生活,產生各種多樣的文化變遷,早期的基本能力培養已不符...
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三毛
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把故事中『我』提升到一種程度,——代表讀者,導引讀者跟隨她進入神話,這可以說是一種獻祭或救贖的過程,透過作品使得閱讀的善男信女得到一種滿足。因長期喪夫之慟,三毛於1991年住院治病時自殺身亡。 著作 早期作品《惑》-《現代文學》雜誌第十五期 1962年12月《月河》-《皇冠》十九卷第六期 1963年《极乐鸟》-《徵信新闻报》1966年1月29日《安东尼·我的安东尼》-《幼狮文艺》1967年6月《一个星期一的早晨》《实业世界》若干篇报导文字[參 20]《雨季不再來》台北:皇冠,1976年。 主要作品《撒哈拉的故事》台北:皇...
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食品營養
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食品營養在食品科學學門中為一重要的主流學科,其主要內容涵蓋營養學、膳食療養學(或稱疾病營養學、臨床營養學)、生命期營養、營養生物化學或營養化學、公共衛生營養學及營養評估等學科。
營養學(英語:Nutrition)指食物中包含的熱量及其他有利健康的成分。人以及多數動物攝入食物以獲得足夠的營養素;攝取食物後,經過消化、吸收、代謝,利用食物中身體需要的物質(養分或養料)以維持生命活動。通過適當的攝入營養可以免去很多疾病。
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部落格
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在藝術、攝影、視頻、音樂、播客等各種主題。網誌是社會媒體網路的一部分。 起源在網誌流行前網路虛擬社群透過許多方式,包括Usenet及線上商業服務,例如GEnie、BiX、早期的CompuServe、郵件列表、BBS和聊天室。以及90年代的網路論壇軟體,例如WebEx等來交流訊息。現代博客是線上日記演化而成的,在線上日記中可記錄個人的生活和圖片。而大部分作者稱自己為日記作者或記者。1994年,當Justin Hall還在斯沃斯摩爾學院(Swarthmore College)就讀的時候,就開始編寫個人博客。目前普遍上認為他是...
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造型符號與繪畫遊戲
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材的質量與空間的侷限性美。 二、造形藝術教育的意義兒童的造形是用兒童的能力將內心之美的感動發舒之外,透過媒體材料和運用造形點線面、色彩等元素,表現兒童內心的心象世界、想像世界。 三、圖像標誌和象徵在教學上的作用與造形思維的關係1. 標幟(Index)某種根據自己和對象之間有著某種事實或因果關係而作為符號起作用的東西。2. 圖像(Icon)某些借助自身和對象酷似的一些特徵,作為符號發生作用的東西。3. 象徵(Symbol)某種用自己和對象物之間,有著一定慣常和習慣的連想的規則而作為符號起作用的東西。 四、符號運作的觀念與師...
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社會科教學觀念與教學技巧
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計的時間。2.兒童的課本不再是上課的唯一依據:社會科新課程不在以課文的敘述唯一的教材內容來源,而可以透過各種不同的方式如調查、訪問、蒐集資料等得到教材內容,因此課本不再是上課的唯一依據,教師配合教師手冊中的教學設計,在必要時才使用課本,如觀察其中的圖片、或閱讀課文做整節課的統整、歸納等。 二、教學技巧1.課前充分準備:教室在上課之前,必須詳讀教學設計,了解整個單元乃至於每節課的目標、活動和教材重點,並準備所需的教材重點,並準備所需的教學資源,以使教學順利進行。2.教學具有彈性:叫學設計的模式,提供給各地老師使用時,必然在...
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個案研究
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個案研究(Case Study)是質性研究典範下常見的研究方法,主要是深度地探討一個體或群體,例如:一個家庭、社會、學校或部落等,針對某特定行為或問題的研究方法,其研究的主要目的在於透過自然情境中對特定個案的理解,進而深思問題或行為的癥結,企圖發展一種歸納性的判斷,例如:多重障礙兒某一個案的生命週期或變化、幼稚園園長實施足球運動的信念轉化等組織發展或管理的歷程均可以利用個案研究進行研究。
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校園性騷擾
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心理層面的自我成長7. 學校處理的態度與運作系統上的問題8. 忽略妨礙人身安全的死角 事件預防1. 透過不同管道,將性騷擾的定義與類型,清楚的傳遞給所有教職員工、學生。2. 將性騷擾的申訴管道、相關法律知識與處理流程,清楚的傳遞給所有教職員工、學生。3. 利用新聞事件隨機教育。4. 訓練所有教職員工生保護自己的界限。5. 教導所有教職員工、學生受到性騷擾時如何蒐集資料。6. 保護權力關係不相等的弱勢團體。7. 加強學校死角的安全措施與教育。8. 加強性別平等理念的普及與實踐。9. 加強教育人員的道德教育。10. 教育人員...
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特殊問題諮商
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的抗拒行為,針對此類的當事人,諮商員可嘗試使用與感官有關的字眼來與當事人溝通,或者利用教育性來解說,透過這樣的方式,可使當事人放鬆,以及可透露出諮商員不認為其是情緒困擾者的訊息。 動作外化型個案此類當事人當遇到困擾及難題時,會以不適當的行為來宣洩自己的焦慮感,進而造成破壞性的結果,因此他們習慣於利用外在的痛苦,來隱藏內在的挫折感,而此行為模式是當事人自己未察覺的。因此諮商員對於動作外化的當事人,必須採取明確的限制其不適當之習慣,並且一週需晤談兩次以上,且須禁止當事人與他人談論自己的問題,因為此行為將會降低諮商效果。另外諮...
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歌手
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以唱歌為業的人。[例]歌手常透過上節目打歌的方式,宣傳新出的唱片。
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貓頭鷹博士