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慣性定律
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任何物體不受外力時，必保持它原來的運動狀態，靜止者保持靜止，原來運動者繼續做等速直線運動，此稱為「慣性定律」。也稱為「牛頓第一運動定律」。
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五度制調值標記法
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一種記錄漢語聲調的方法。由趙元任發明。先畫一個縱座標，表示音高，後從最低到最高分成五個音高標準點，每點為一度，自下而上分別用「1、2、3、4、5」標記，各點名稱依次為「低、次低、中、次高、高」五等。聲調如是直線型，只須記起點與終點的度數；如是曲線型，須加記曲折起落的度數。如國音的四聲調值就是：陰平：55；陽平：35；上聲：214；去聲：51。
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教育知識社會學
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到知識的選擇問題，由誰來選擇知識，是教師或學者？是國家或家長？也是知識選擇的問題。課程的結構如何，是直線或螺旋？是直接或建構？這些都是知識組織的課題。至於學習者對於知識的瞭解與實踐的情形，則是知識評鑑的領域。而社會文化、政治人物的意識形態、專家學者的理念、世界的潮流等都是影響知識的選擇、組織、評鑑的重要因素。目前我國中小學正在積極從事課程教育改革，課程中有關知識內容的選擇、知識結構的正確決定，以及知識習得的有效評鑑，都是值得研究的課題。以便讓課程改革度過最受爭議階段，使新的知識內容能夠順利傳遞給下一代。 中英文關鍵字中文...
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視線
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看東西時，目光和物體之間連成的直線。如：「視線模糊」。
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平角
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數學上，角的二邊與角頂恰成一直線，則此角為平角。角度為一百八十度，等於直角的二倍。
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水平線
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1.與水平面齊平的直線，亦指與水平面平行的直線。
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角度
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1.數學上指兩直線或兩平面相交所形成的夾角的大小。[例]等邊三角形的三個內角角度都相等。
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私名號
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一種標點符號。其形式為一直線，用於專有名詞，如國名、地名、人名、朝代名等詞的旁邊。也稱為「專名號」。
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傾角
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一直線對於他直線的傾角，為其二直線間的角。一直線對於一平面的傾角，為此直線與其在此平面上的射影所成的角。平面對於他平面的傾角，為其兩平面間的角，即在平面上垂直於兩平面交線的兩直線間的角。也稱為「傾斜角」。
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線條
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1.用筆繪成的直線、曲線或折線。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士