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虛線
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圖畫或文字中斷斷續續的線或是用許多點連續構成的線。
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多得
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多虧、幸虧。《水滸傳》第二回：「多得王進盡心指教，點撥得件件都有奧妙。」元．無名氏《合同文字》第三折：「剛留下這三歲孩兒，著誰人與他乳哺。到如今十五餘年，多得張秉彛十分看覷。」
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言論自由
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公共性之目的，商業或非商業之目的，藝術或非藝術之目的等。而就言論的發表而言，原則上以口頭為準，然若以文字印刷作為發表方式者，則屬著作自由之範疇；而以新聞等可霸輛錄製的出版品作為表達方式者，屬出版自由。而即使是口頭的發表包含許多類不同之方式，舉凡說話、演講等，甚至連歌唱也包括在言論自由之中。實際上，不論是口頭、錄音、錄影、網路、簡訊或者文字、繪畫等，均為言論自由所涵蓋。（註2） 參考書目註1: 許育典，《人權、民主與法治：當人民遇到憲法》，台北：元照...
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民俗文學
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宗教性、節慶性、傳說性、娛樂性等幾種，然而各類之中，又往往相互重疊；在形態上，有歌、有舞、有儀節、有文字，更有活動與觀念，也都是相互滲透的。在此之中，以文字為基本形式所組構出的文學性質，在各種民俗中更是屢屢可見。略分內容如下：1.民俗的界義與範疇——民俗、民俗學、民間文學、通俗文學2.民俗的種類——宗教性、節慶性、傳說性、娛樂性3.民俗與文學——民俗中的文學趣味民俗，是所有生於斯、長於斯的族群共有的，也唯有明白民俗所以形成的各內外在原因，才能更進一...
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校勘學
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一門綜合群書，比勘其文字、篇籍的異同，糾正其訛誤，力求接近原文真相的學問。也稱為「校讎學」。
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附記
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附帶記述。或指正文之末附加的說明文字。如：「父親把需要注意的事項，附記在書信的後面。」「藏書家常在藏書的末頁，書寫一段附記，概述圖書庋藏的因緣。」
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口傳
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以言語傳授。[例]遠古文字未造時，先民以口傳的方式，將經驗及知識傳給後代。
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瓦歷斯‧諾幹
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詩、散文、評論和報導文學，更計劃嘗試小說創作。他的文學天份是全面性的。 瓦歷斯的社會實踐早期比較是文字上的，犀利、孤峭的筆鋒，清晰、明確的邏輯思維，散發銳不可擋的論辯及批判能量。「九二一」大地震之後，他不容自己的投入自己部落的重建工作。從文字到行動，這似乎是瓦歷斯青少年時代就一直存在的召喚。 著有《永遠的部落》（散文， 1990 ，晨星）、《蕃刀出鞘》 ( 雜文， 1992 ，稻鄉 ) 、《荒野的呼喚》 ( 報導文學， 1992 ，晨星 ) 、...
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高木直子
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小時候已經很喜歡繪畫。喜歡的食物是刺身，而喜歡的飲品是啤酒。 作品特色：高木直子的插畫繪本中，圖畫和文字皆由高木直子本人所創作，圖畫簡單又生動，搭配清新自然不造作的文字，讓讀者讀來感覺格外生動有趣。再加上高木直子的題材皆取自於她週遭發生的事或是她親身經歷的故事，讓讀者讀來覺得特別親切。故事中充滿小人物生活中的歡笑、淚水、喜悅、苦悶等等，時而幽默風趣，時而賺人熱淚的故事，讓讀者每讀完一本，都不禁期待她的下一部作品問世。 作品：2006年 《150cm...
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失語症
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話內容的能力十分低落，談話平順而流暢，但內容則不知所云，沒有意義，甚至文法上有問題。像談話一樣，其寫文字的筆劃雖端正清楚，但內容雜亂無章。不能重覆對方的談話字句。可用「有聽沒有到，有看沒有懂」來形容。病人不明白句子。可用「有聽沒有到，有看沒有懂」來形容。病人不明白其本身有語言異常，故不顯得煩躁不安。此類病人一般沒有偏癱現象，因渥尼克區離運動皮質有一段距離。有時有同側偏盲或象限盲(四分之一盲)等視覺障礙，因波及視放線之故。3.傳導性失語症：病變位於左腦顳葉或頂葉，波及了弓狀束。病人可了解對方的談話內容和書報雜誌的內容，說話...
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貓頭鷹博士