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日期教學
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何謂結束的最後一天，應學生常搞混於是否要計算第一天的天數，而在此教學單元上，老師應加以強調並解釋其邏輯概念。 認識年月日首先應先教導年月日的定義，在日的部分，即為一天，可舉例使兒童更了解其定義，如今天、昨天、後天接統稱為一日，或者幾月幾號一個固定的日期，也代表在陳述一日。了解日的定義後，可由日去推導月份，其關係為1個月相當於30或者31天，而在此過程中，老師可教導如何數出30與31天，如數手指頭中一月大、二月小、三月大、四月小、五月大、六月小、七月大、八月大、九月小、十月大、十一月小、十二月大，值得注意的是，七八月份皆為...
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沈佺期
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流麗疏放之體。《答魑魅》一篇，長至十二韻以上，尤為當時罕有之作。」 著作原有文集十卷，現已亡佚。明人輯有《沈佺期集》。 觀點沈佺期所做之作品多為歌舞昇平的應制詩，風格綺靡，陳宮體詩風。 評價初唐時期的沈佺期是一位偉大的詩律家兼詩人，與宋之問齊名的他，兩人確立了近體詩的格律，在中國詩歌發展史上，有著劃時代的貢獻，堪稱詩壇宗師。其在我國文學史上作出了很大貢獻，近體詩是在沈全期手中定型的。 可以說，没有沈佺期，唐詩就無法其應有的高峰。沈佺期的詩作，有一部分是奉和應制之作，自述詩，山水詩，戰爭詩占足大部分。應制的作品，也不完全...
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教育未來學
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術的發展趨勢，研究教育、教學過程中科學地應用技術的最佳方式。 [3]教育未來預測方法和分期①建立在邏輯思維、分析判斷基礎上的"定性"分析法；②運用大量資料的“定量”分析法，即利用統計學、系統論、控制論、資訊理論、人口學、運籌學、高等數學等學科的方法論，通過數位、方程、圖表、模型、電腦類比等進行預測。在上述兩類方法中，應用較廣的有趨勢外推法、特爾斐法、關連樹法、未來情景設想法、類推法等。預測的分期一般分為 3種：①短期預測(10年以內)，②中期預測（20～25年），③遠期預測（25年以上乃至千年）。很多國家的教育未來學學者...
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轡銜
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1.控制馬匹的韁繩和銜勒。《列子．湯問》：「齊輯乎轡銜之際，而急緩乎脣吻之和。」
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開卷有得
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益」的例子：宋太宗趙光義非常喜歡讀書，但歷代典籍文史資料實在太多，所以他命令當時的大文學家李昉主持編輯一套集歷代圖書資料精華的百科全書。李昉等學者歷經七年的努力終於編成。宋太宗對這部書非常重視，同時為它取名為《太平御覽》，規定自己要在一年內看完它，就算政務繁忙，也一定要找時間補讀。大臣們怕他太勞累，常勸他多休息，但宋太宗卻說：「『開卷有益』，經常看書，總是有好處的，我一點也不覺得累。」也有人認為典源當出於此。
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芥川龍之介
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，遂改姓芥川。1913年他進入東京帝國大學，學習英國文學，期間開始寫作。畢業後靠著教授英文和作報紙編輯來維持生計。1914年他發表了短篇小說《羅生門》，但並沒有受到重視。1916年他在《新思潮》雜誌發表短篇小說《鼻子》，夏目漱石讀了這篇作品之後非常讚賞，對他多方關懷。這段時間他也開始創作俳句。1918年他發表《地獄變》，講述了一個戰國時期的殘酷故事，通過畫師，畫師女兒等人的遭遇，反映了純粹的藝術和無辜的底層人民受邪惡的統治者的摧殘。1921年芥川龍之介作為大阪每日新聞報社的記者前往中國四個月，這次任務非常繁重。在任務的壓...
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虛構目標
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虛構目標(fictional goal)生活型態是指個體對其生命與生活的基本傾向，基本上是受到私人邏輯所影響，為了應付日常生活的各種挑戰，個體形成一套獨有的生活計畫。除了出生序之外，Adler認為整個家庭環境或家庭氣氛對一個人成長的影響亦不容忽視，這其中又以個人所形成對自己及周遭的主觀看法最具影響。Adler把這些主觀看法稱為「虛構的目標」，認為自己應該要怎麼做才能受歡迎、覺得安全、有優越感以及歸屬感。這些虛構的目標通常來自三個不良的成長環境，分別事一出生即有身體或心智上的缺陷、被大人過度寵愛，或是在心理或生活上的被忽視...
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詹宏志
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詹宏志（1956年3月12日－），出生於台灣南投縣草屯鎮。台灣著名作家、編輯、出版人及電影人。 PChome Online網路家庭出版集團和城邦文化創辦人。 曾任台灣許多出版及資訊相關產業協會的董事及理監事職及台北市雜誌商業同業公會理事長。於1997獲台灣People Magazine 頒發鑽石獎章。 生平詹宏志從小喜愛閱讀，國小畢業後將家鄉第一間民眾設立的小型圖書館全部三、四個書櫃的圖書讀完。 後來姐姐從台中帶書回來，要在第二天一早把書放到書店中。不論姐姐在當天多晚回家，詹宏志都會儘量強迫自己在一晚看完所有的書，不管十...
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白澤圖
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書名。作者不詳，一卷。《隋書經籍志》、《新唐書藝文志》都錄有此書，原書已佚，今日所見此書大抵是根據黃帝登桓山，於海濱得白澤獸之神話而作。清洪頤煊《經典集林》、馬國翰《玉函山房輯佚書》均有輯本，敦煌藏卷有白澤精怪圖。
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但丁
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但由於種種原因，這原本可以體現現代建築另一個新高潮的優秀建築最終流產了。資料來源:中文維基百科責任編輯:呂友仁
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貓頭鷹博士