:::
共 1211 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
資料庫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
定義什麼是資料庫?所謂的資料庫 (database) 是相關資料的集合。資料庫可以任意大小，它的內容可以小到像一個電話簿，也可以大到像一個公司的員工人事資料檔，並且有不同程度的複雜性。資料庫可以由人工或機器來產生或維護，圖書館書卡的資料庫就是一個好的例子。而電腦化的資料庫可以用應用程式專案設計，亦可用資料庫管理系統來建立及維護。什麼是資料庫系統(DBMS)?資料庫管理系統(Data Base Management System，簡稱為DBMS)是許多程式的集合，它讓使用者有能力去建立與維護資料庫。因此DBMS是一種一般...
|
|
智能障礙兒童輔導原則
瀏覽人次:0
收藏人次:0
。3. 將IEP目標融入角落教學中。4. 讓「教學省思」成為教師日誌一部份。5. 用建構取向的精神去設計團體活動課程。6. 從靜態評量走向多元及動態的評量方式。 三、家庭支持我國特殊教育法第24條及提到學校應依據身心障礙學生之學習及生活需要，提供必要之教育輔助器材及相關支持服務；其中包括「家庭支援」和「家長諮詢」。家庭支持來自:障礙者家庭權益之爭取和保障、各式家庭支援和家長諮詢，以及各式社會資源。 關鍵字中文關鍵字: 最少限制環境英文關鍵字: least restrictive environment 參考資料:周俊良著...
|
|
海報
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一種平面設計的廣告。將圖畫與文字適當的安排在一畫面上，貼在街頭或車廂內，引起大家的注意，以收宣傳的效果。
|
|
噴水池
瀏覽人次:0
收藏人次:0
為點綴周遭環境而裝設的人造噴水設備的池子。[例]這座花園設計最別緻的景物，就是那座龍吐珠的噴水池。
|
|
系統思維
瀏覽人次:0
收藏人次:0
系統思維（Systems Thinking）目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義教學設計的思維方式主要來自於系統觀點的貢獻。教學設計的根本目的是創設一個有效的教學系統為達成預期目標服務。為什麼教學設計要將系統觀點作為其主導性思維方式，這同糾正以往有關學與教的成效歸因假設有直接關係。長期以來，人們將教學成效的條件歸因於遇到技藝精湛的好教師（master teac...
|
|
合式
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.符合一定的形式、規格。《福惠全書．卷一○．刑名部．批閱》：「彼知式非套設，則告狀者自留心於合式。」《紅樓夢》第一七、一八回：「還有那些帳幔簾子並陳設玩器古董，可也都是一處一處合式配就的？」
2.投合、契合。《兒女英雄傳》第二回：「既是合安老爺那等樣不合式，安老爺又是個古板的人，在他跟前沒有一毫的趨奉。」
3.適宜、恰當。《紅樓夢》第二回：「一因身體勞倦，二因盤費不繼，也正欲尋個合式之處暫且歇下。」也作「合適」、「合宜」。
4.合意、滿意。《兒女英雄傳》第二四回：「姑娘見她乾娘說得這般合式，便說道：『既這樣，就遵伯父的話罷！』」
|
|
PHP
瀏覽人次:0
收藏人次:0
有較多的限制，不過更簡單、更有彈性。在1997年，任職於Technion IIT公司的兩個以色列程式設計師：Zeev Suraski和Andi Gutmans，重寫了PHP的剖析器，成為PHP 3的基礎，而PHP也在這個時候改稱為PHP: Hypertext Preprocessor。經過幾個月測試，開發團隊在1997年11月釋出了PHP/FI 2，隨後就開始PHP 3的開放測試，最後在1998年6月正式釋出PHP 3。Zeev Suraski和Andi Gutmans在PHP 3釋出後開始改寫PHP的核心，這個在199...
|
|
郁達夫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
文化界人士。 抗戰時期抗戰初期，郁達夫曾擔任《福建民報》副刊主編。1938年舉家遷移至武漢，任政治部設計委員、中華全國文藝界抗敵協會常務理事，曾赴徐州勞軍、在各前線參訪。同年底，又攜眷前往南洋，宣揚抗戰。1938年12月，郁達夫抵新加坡，任《星洲日報》文藝副刊《晨星》、《星洲晚報》文藝副刊《繁星》和《星光畫報》文藝版的主編；在星洲日報前後三年，共發表400多篇抗日政論，後經台灣學者秦賢次整理為《郁達夫南洋隨筆》、《郁達夫抗戰文錄》二書（台北：洪範書店，1978）。1940年郁達夫成為新加坡南洋學會創建人之一。1941年底...
|
|
行政院客家委員會
瀏覽人次:0
收藏人次:0
濟藍圖。「幸福客庄運動」以「客家特色產業發展計畫」之推動為核心，分別辦理台灣客家博覽會、客家特色商品設計輔導、客家特色商品整合行銷、客家創意美食比賽及人才培育、客家創意服飾開發推廣、客家等路大街網路商城等工作，並輔導地方政府及民間團體，辦理「特色文化加值產業」、「產業輔導團」、「客家產業結盟及品牌整合」及「客家產業再發現」等計畫，戮力促進傳統產業轉型與創新，提升客家社會力，培育人才及社團之永續發展，以活絡客家庄產業經濟，進而創造客家文化新價值，完成台灣客家產業品牌形象之建構及推廣，達到文化產業化、產業文化化之效益。建構國...
|
|
認知衝突教學策略
瀏覽人次:0
收藏人次:0
緣由由皮亞傑所提出的理論為基礎所設計的教學策略 模式了解學生概念後，如果發現學生有迷思概念，則衝突學生迷思的概念 使用時機以討論方式進行比較適當，可以由老師衝突學生的迷思概念，也可以由學生彼此討論衝突學生的迷思概念
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士