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豁然貫通
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盤理解。「豁然」一詞本來指的就是由閉塞而開朗的樣子，如「豁然開朗」就是這個意思。用於道理的了解方面，則有如茅塞頓開，是一種覺悟、領悟的心境轉變過程，因此和「豁然貫通」相似的成語，如：「豁然大悟」、「豁然開悟」、「豁然省悟」等都有此義。
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品格教育
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關懷、毅力等均為品格的重要內涵，多數認為尊重（respect）與負責(responsibility)則是品格的核心內涵，而主張與讀、寫、算等三Rs相提並論，構成第四＆第五R，成為學生必備的基本素養。尊重屬於做人的領域，負責屬於處事的範圍，尊重讓學生可以了解並接受各方面的長處與短處，可以建立起自己最有效的學習方式，負責試引導學生持續、專注學習的動力，尊重與負責兩者對於學生學業成就有重大影響。品格教育重在陶冶學生尊重與負責的態度與行為，在實施過程必須結合個人、家庭與社會，兼顧認知、情意與行為實踐，因此品格教育實施方案之設計，...
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落人笑柄
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成為別人取笑的把柄。如：「每當有重要任務時，他總是戰戰兢兢，一絲一毫不敢馬虎，就怕落人笑柄。」
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行程
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3.行李。元．楊顯之《瀟湘雨》第二折：「我與你則今日收拾了行程，便索赴任走一遭去。」
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急劇
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迅速、劇烈。如：「在社會急劇變動下，許多舊有的規則都已不再適用。」
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砷
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化學元素。符號為As。質脆，有毒。可與鉛、銅等製成合金，做為槍彈的材料；化合物則可做為殺蟲劑和醫療用。
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表明
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清楚地表示自己意見、情感或事情的真相。《二十年目睹之怪現狀》第五七回：「那鹹水妹表明他不見了物主，送來存放待領的話。」《紅樓夢》第五回：「第四回中既將薛家母子在榮國府中寄居等事略已表明，此回則暫不能寫矣。」
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破竹之勢
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形勢如同劈開竹子一般，劈開上端則底下也隨著分開。語本《晉書．卷三四．杜預傳》：「今兵威已振，譬如破竹，數節之後，皆迎刃而解，無復著手處也。」比喻作戰或工作順利，毫無阻礙。《北史．卷一○．周高祖武帝本紀》：「今往攻之，彼必來援，嚴軍以待，擊之必剋。然後乘破竹之勢，鼓行而東，足以窮其窟穴。」《五代史平話．周史．卷下》：「乘勝長驅，如破竹之勢，怎可中輟？」也作「勢如破竹」、「勢如劈竹」。
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炮鳳烹龍
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目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處 劉若愚酌中志第十六卷：「凡遇大典禮，萬算爺陞大陸，則可禮監催督光祿寺備辦茶飯，鐘鼓房承應九奏之樂。有所謂炮鳳烹龍者， 鳳乃雉雞，龍則宰白馬代之耳。」 2.語譯 形容菜餚的奢豪珍貴 3.故事內容 <<無>> 4.相似、相反詞 相似詞 山珍海味，炊金饌玉，海錯山珍 相反詞 疏食水飲，粗茶淡飯，朝齋暮鹽 5.例句 我...
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補助
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補貼、幫助。如：「市政府設有獎學金補助清寒人家子弟的學費。」《周禮．秋官司寇．小行人》：「若國札喪，則令賻補之。」漢．鄭玄．注：「賻補之，謂賻喪家補助其不足也。」《後漢書．卷一六．鄧寇列傳．鄧禹》：「不能宣贊風美，補助清化。」
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貓頭鷹博士