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複綜語     
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一種根據語法表達方式所歸類出來的語言類型。其特徵是動詞詞根加上其他的成分後,可表達一個完整的意念,而此一意念在其他語系中,可能需要一完整句子才能闡述清楚,因兼具有詞與句子的特性,故稱為「複綜語」。如美洲印第安語系。參見「多式綜合語」條。
亂軍     
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2.指混亂的戰爭場面。[例]他在亂軍中奮勇殺出一條生路,才能倖免於難。
國庫     
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政府儲存現金、票據證券或其他財務的機關,由財政部主管。目前世界各國多將政府一切收入以存款名義交予銀行,政府需要時再向銀行支領,發揮統一收支、財務分權、調節金融等功能。[例]國庫充裕,政府才能積極推動各項公共建設及福利措施。
天相吉人     
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順著他,等他作惡多端後再加以懲罰,也或者讓他有善終,結果尚不可知。無論如何,晉、楚兩國必須靠天意所助才能統率天下,而不是靠戰爭。您不如先答應他,然後專心修明德行以等待結果。若最後楚王同歸於德,我們順服於他也無妨;若楚王暴虐淫亂,楚國本身就將拋棄他,那麼還會有誰來跟我們爭戰呢?」在此,司馬侯所說的「晉、楚唯天所相」,是說晉、楚兩個大國要由誰來統率天下,必須依憑天意來決定。後來這兩個詞語被合用成「吉人天相」,用來形容吉善的人自有上天的幫助。
支派     
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1.分出來的別派。唐.釋齊己〈寄金陵幕中李郎中〉詩:「龍門支派富才能,年少飛翔便大鵬。」
價值成份     
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標導向與高外在目標導向驅使。內在目標的測量題目如:「在這門課程,我比較喜歡學習具有挑戰性的教材,這樣才能學到新東西」。外在目標的測量題目如:「我希望在這門課的成績會比大部分同學都高」。 2.學科或任務的價值信念學科價值係指任務或作業對個體自我價值感或自我基礎的重要性,個人知覺此項作業是實用的、趣味性,雖然對任物價值的信念屬於個人特質,但同時受到情境因素包括課程或作業的影響。測量題目如:「我認為我能夠將這門課所學運用到其他科目」。 關鍵字中文關鍵字:價值成份英文關鍵字:value component of motivati...
別材     
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另具一種材料素質。語出宋.嚴羽《滄浪詩話.詩辨》:「詩有別材,非關書也;詩有別趣,非關理也。」即指詩家當具一種獨特的才能,與書本知識無關,於創作時,方能不落言筌,而達吟詠情性的境界。
灌錄     
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將口語、音樂等聲音信息收錄下來,再轉錄製成唱片或錄音帶。[例]灌錄一張唱片,需要多人的通力合作才能完成。
偏轉     
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物體受外力作用而改變方向或位置。如:「車頭偏轉,要如何才能恢復正常?」
門牌     
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標明在大門上的地址號牌。如:「抄下餐廳的門牌號碼,下次我們一起去。」
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