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壯、雄壯。《說文解字.立部》:「竘,也。」《淮南子.人間》:「受令而為室,其始成。竘然善也。」漢.高誘.注:「竘,高壯貌。」
教育基本法     
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令修正公布第 8、15 條條文 條文章節第 1 條為保障人民學習及受教育之權利,確立教育基本方針,全教育體制,特制定本法。第 2 條人民為教育權之主體。教育之目的以培養人民全人格、民主素養、法治觀念、人文涵養、愛國教育、鄉土關懷、資訊知能、強體魄及思考、判斷與創造能力,並促進其對基本人權之尊重、生態環境之保護及對不同國家、族群、性別、宗教、文化之瞭解與關懷,使其成為具...
蛙泳     
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直譯為胸泳或俯泳,日本稱平泳。因泳姿酷似青蛙在水中游進,故中國稱蛙泳。1904年第三屆奧運會開始列為比賽項目。 發展狀況   蛙泳是一種古老的泳式。據資料記載,早在2000~4000年前的中國、羅馬、古埃及就有類似這種泳式的游泳。1875年08月24日著名游泳運動員 M.韋布採用蛙泳姿勢橫渡英吉利海峽,歷時21小時45分。十九世紀初蛙泳是第一種在游泳比賽中被採用的姿式。但由於蛙泳速度慢,在比賽中相繼又出現了側泳、爬泳、採用蛙泳的人越來越少。直到1904年第三屆奧運會時才把蛙泳與其他姿式分開。1924~1936年期間,蛙泳最大的革新是劃水動作結束後兩臂不再從水中前移,改為由空中移臂但仍採用蛙泳...
軍醫     
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在軍中負責替官兵醫療、保的醫務人員。[例]受重傷的戰士在軍醫細心的照料下,已經脫離險境。
壓力管理     
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壓力管理(stress management)目錄1 定義2 起源3 中英文關鍵字4 參考書目: 定義係指化解過度壓力,以避免造成對個人及團體產生負面作用,使能維持個人身心康與團體正常表現的方法與策略。 起源壓力是一個古老的問題,可說與生活同步存在,也就是說有生活就會有壓力。但是,有系統研究個人及團體壓力的問題,並試圖去化解其負面作用,可溯自瑞典流行病學教授阿納茲(B. Arnetz)的「職業壓力」系列研究,但大量研究則晚自1990年代才開始。阿納茲在此一領域的研究已超過二十年,長期的研究發現:由於工作繁重以及受到行政...
國立臺北教育大學     
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久,畢業校友十餘萬人,遍布海內外,於教育、文史、藝術、法政、財經各界,均卓然有成。 現況本校組織系統全,由校長綜理校務,並設副校長1人,其下分設教育學院、人文藝術學院、理學院,及若干行政與輔助單位,並佐以各種委員會及校務會議。本校目前有專任教師205人,其中博士158人、碩士28人、學士19人;學生計三千九百餘人。系所單位架構圖示如下:學術單位包括:教育學院教育政策與管理研究所(博、碩士班)課程與教學研究所(博、碩士班)國民教育學系(含碩士班)幼兒與家庭教育學系(含碩士班)特殊教育學系(含碩士班、早期療育碩士班)心理與...
角色期待     
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ation Association, NEA)針對全國性教育發展提出教育目標,包括七大方面的目標: 康; 自我控制與基本能力的獲得; 良好的家庭關係; 良好的休閒生活; 公民的義務與責任; 有效運用空閒時間; 合乎道德的個性。1918年公布的教育目標,在範圍上比之前的教育目標寬廣,學校教育功能受到國家相當的重視,教育同時肩負者社會改革的責任。在學校教育的重要性日趨受重視的同時,教師本身的角色也隨著多樣多變。因此,美國州政府與地方政府逐漸重視教師本身的素養與條件的問題,要求教師在成為專業教師之前,必須經歷各種專業方面的學...
《一個人的聖經》     
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作者:高行 2000年諾貝爾文學獎得主。1940年生於江西贛縣,祖籍江蘇泰州。小說家、戲劇家、畫家,現居巴黎。著有長篇小說《靈山》、中篇小說集《有隻鴿子叫紅唇兒》、短篇小說集《給我老爺買魚竿》;劇作十八種,分別收集在《高行戲劇集》、《山海經傳》、《高行戲劇六種》、《周末四重奏》等書中;論著有《現代小說技巧初探》、《對一種戲劇的追求》、《沒有主義》、《論寫作》。 內容介...
梯次     
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量詞。計算軍隊或團體活動編制次序的單位。如:「第一梯次」、「這次的行活動共分兩梯次出發。」
加重     
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增加分量或程度。[例]飲食過量,只會加重胃腸的負擔,對身體康有害無益。
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