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中斷     
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相反詞:延續、持續、發、繼續、賡續、連續、陸續
前往     
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去。[例]這次的美食節售各國佳餚,歡迎大家前往參觀品嚐。
冷板凳     
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比喻無人理會或不受重用的職位。[例]他在公司坐了多年的冷板凳後,自覺難以一長才,所以決定辭職另謀他就。
颮線     
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氣象上指具有強烈對流現象而延成的一條線或帶狀者。
豐年祭     
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靈溝通的媒介。然而由於各部落有著不同時空逝去的祖靈,加上地理位置的區隔,因此各部落 豐年祭的歌舞便發出不同的特色。不過,彼此間仍有些共通的元素貫穿其中。 喝酒在豐年祭中是一種儀式。祖靈只認定且停佇在有酒杯的氣氛與光影之處。藉著喝酒,歡樂的氣氛才得以釋放。而在 用力的歌舞唱跳中,自身靈魂與軀體的辛勞才能夠得到慰藉,並以自己的身體當成獻祭的器皿,一直通往祖靈引導的路。以男性為主的豐年祭,蘊含了極為豐富的意義,而且也承載著部落的運轉與記憶。而女性在豐年祭的結尾,則扮演 「送靈」的角色。藉由女性孕育生命、安定生命的力量,使得部...
道德教育     
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又稱為價值教育學(Wertpädagogik),主要在探討道德教育的基本觀念、目標設定、道德認知的發、道德教育的課程教學和實施等問題,提供教師作為參考,以協助青年成為一個獨立、成熟和自律的人。德國教育學家康德曾在其《教育學演講錄》中倡議將教育作為一門學術家以研究,同時設立實驗學校進行教育研究,以系統地建立教育理論。康德主張教育的方式有兩種,一種是消極的教育,就是訓練;只有在學生犯錯時才使用。另一種是積極的教育,屬於文化的教導。康德的道德教育理論奠基於其《道德形上學的基礎》、《實踐理性批判》和《道德的形上學》之上。 關鍵...
蛋白質     
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目錄1 蛋白質1.1 胺基酸1.2 產生四大卡熱量1.3 參考書目 蛋白質蛋白質是生物體中含量最多的有機化合物,在活生物中蛋白質有多種不同的功能:例如紅血球可運送養,以促使肌肉收縮、幫助食物消化的酵素,這些都是蛋白質的成分。(註1)在生物體內蛋白質成分相當多,隨著分子生物學的發,發現血緣較近的生物,其蛋白質的種類、構造也較相似。(註2) 胺基酸1. 蛋白質的基本單位是胺基酸,生物體內常見的氨基酸有二十幾種,依據胺基酸的種類、數目、與排列順序而組成不同形狀與功能的蛋白質。胺基酸中有些是動物細胞可以由簡單的有機物自行合成的...
搶盡鋒頭     
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非常出色而吸引所有的注意。如:「那部電影在本屆影中獲得最多獎項,真是搶盡鋒頭了。」
遲滯     
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相反詞:進
舉世     
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全世界。[例]這是場舉世矚目的科技大,吸引了海內外近千家廠商前來參
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