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盤道
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迂迴曲折的道路。北魏．酈道元《水經注．沔水注》：「杳然百尋，西北二面，連峰拉崖，莫究其極，從南為盤道，登陟二里有餘。」《紅樓夢》第一七回：「賈珍道：『從山上盤道亦可以進去。』說畢，在前導引，大家攀藤撫樹過去。」
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剛道
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不明所以的硬說。宋．蘇軾〈水調歌頭．落日繡帘卷〉詞：「堪笑蘭臺公子，未解莊生天籟，剛道有雌雄。」
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更做道
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即使、縱使、就算說是。元．白樸《牆頭馬上》第三折：「更做道向人處無過背說，是和非須辯別。」元．馬致遠〈夜行船．一歲光陰一夢蝶套．落梅風〉曲：「富家兒更做道你心似鐵，爭辜負了錦堂風月。」也作「便做到」。
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職業道德教育（大陸地區）
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職業道德教育是指對從事不同職業的人們進行的本職業範圍內特殊道德要求的教育。職業道德是從事一定職業的人們，在履行其職責的過程中，所必須遵守的行為準則和規範的總和。在大陸地區，職業道德教育的基本要求是熱愛本職，忠於職守。職業道德的作用，一是調節同一職業內部人與人之間的關係；二是調節本職業部門與社會公眾的關係。
在大陸地區的各類職業中學和高等學校，都依據各自的培養目標和專業（職業）要求進行有關的職業道德教育。如：在師範學校進行忠誠教育事業的師德教育，在醫科學校就進行救死扶傷的醫德教育等，使學生在學習期間就能按照未來職業崗位的道德規範要求，縮短畢業後的適應期。在普通中學，由於學生尚未... |
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七．二一道路（大陸地區）
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「七．二一道路」係指從工人中培養技術人員的做法，是大陸文化大革命中流行的一種教育方針。一九六八年七月二十二日〔人民日報〕刊登上海〔文匯報〕和新華社記者的調查報告：〔從上海機床廠看培養工程技術人員的道路〕。〔人民日報〕在這篇報告的編者按語中引述了毛澤東的指示：「大學還是要辦的，我這裡主要說的是理工科大學還要辦，但學制要縮短，教育要革命，要無產階級政治掛帥，走上海機床廠從工人中培養技術人員的道路。要從有實踐經驗的工人農民中間選拔學生，到學校學幾年以後，又回到生產實踐中去。」該指示後來被簡稱為「七．二一指示」。根據這一指示採取的做法簡稱為「七．二一道路」。具體內容包括：從工人中培養技術人員；從基...
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提督學道
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提督學道為設於明、清兩代的省級學官名，又稱為督學道、提學道，亦簡稱提學或學道。明初各地的教育行政及學校由巡按史，布、按兩司及各府州縣官兼管；正統元年(1436)起，特設提調學校官，南、北兩京以御史充任，稱為提學御史，各省則參用按察司副史、僉事，稱為提督學道，任期三年，主管所屬的學校及教育行政，並主持生員歲、科二考。景泰元年(1450)罷提學官，天順六年(1462)復設，並敕諭十八條，使學官奉行之。惟各省雖設提學，然少數地方幅員廣大或較僻遠，歲巡所不能至，乃因地制宜，如口外及各都司、衛所、土官屬於分巡道員，而直隸廬、鳳、淮、揚、滁、徐、和，屬於江北巡按，湖廣衡、永、彬屬於湖南道，辰、靖屬於辰...
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道班
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鐵路或公路保養路段的工人組織。每個班負責維修若干公里。
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不明道理
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對事情當有的原則條理不清楚。可用以謙稱自己所知有限，亦可用來責人愚昧無知。如：「你怎麼可以如此不明道理？做出這種事來？」
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可知道
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1.表示事情的影響或作用很大。如：「你可知道這樣做，對我的傷害有多大！」
2.難怪、怪不得。《京本通俗小說．菩薩蠻》：「可知道這禿驢詞內皆有『賞新荷』之句，他不是害什麼心病，是害的相思病。」也作「可知」。
3.須知。元．關漢卿《蝴蝶夢》第二折：「可知道福無重受日，禍有併來時。」也作「可知」。
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共用閘道介面
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貓頭鷹博士