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國家資訊通信基本建設推動     
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國家資訊通信基本建設,英文名稱為NATIONAL INFORMATION INFRASTRUCTURE,簡稱NII,包含了四通八達的通信網路、在網路上各種的應用服務及支援各項應用的技術、標準、法規等配合措施。「行政院國家資訊通信基本建設專案推動組」為行政院於民國八十三年八月正式成立的組織,下設資源規劃組、網路建設組、應用技術及推廣組、人才培育組、行政暨便民服務自動化組,分別由經建會、交通部、經濟部、教育部及研考會主辦,並請財政部、內政部、國科會、衛生署、新聞局、研考會、主計處等為協辦單位。就全國資源、法規條例、資訊通信產業之發展、光纖與銅軸電纜網路之建設、人才之培育、政府行政便民措施積極規劃推動,期能有效促進我國經濟成長及提昇生產力,創造國民就業機會,提昇醫療服務與教育之品質,拓展國際交流的空間,增進全民之福址。
  中學行政幹部培訓在大陸地區主要指對中學校長及教務主任等進行理論和崗位職務的訓練。其目的是提高中學行政幹部的政治和業務素質,使他們具有正確的教育思想,掌握教育基本理論和學校管理知識與方法,以提高中學辦學的水準,適應基礎教育改革和發展的需要。中學行政幹部培訓工作的重點是崗位職務培訓,培訓方式以業餘、自學、短期脫產(留職進修)為主,並配合以各種形式的輔導,經考核合格發給證書。對已經經過崗位職務培訓或已系統學過教育管理知識的中學行政幹部,則以開展繼續教育為主。培訓方式是舉辦專題研討班和短期集訓班,總結交流經驗,進一步提高學校管理水準。擔負中學行政幹部培訓工作的主要教育機構是各級師範學...
企業     
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泛指從業員工人數、投入資本額及營業額等企業規模在一數額以下者稱之,所採標準與數額隨不同國家與時代而異。
推理     
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以推理為主題的說。通常於開端部分顯現出複雜難解的謎題;而後出現許多線索、角色的發展等故事輪廓;最後則有合乎邏輯推理又出人意表的結局。
地方     
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謙稱自己的居所狹、簡陋。《文明史》第一○回:「我這棧房裡齷齪得很,而且是個地方,不是你大人可以常來的。」
夥計     
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商店內年幼的助手。
    
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寺院。《三國演義》第四七回:「左右取馬與蔣幹乘坐,送到西山背後庵歇息,撥兩個軍人伏侍。」
    
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短毛皮。《紅樓夢》第八七回:「雪雁走去,將一包毛的衣服抱來。」
舍人     
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少爺、公子。元.無名氏《馮玉蘭》第一折:「今日是個好日辰,著夫人同姐、舍人先行,老夫明日出城。」《儒林外史》第二回:「他家顧舍人去年就中了學,和咱鎮上梅三相一齊中的。」也稱為「舍」。
    
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輕忽、看。如:「這件事非同可,千萬不能視它。」
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