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教學形態中師生關係
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而易見教師高高在上的權威，而教學活動只侷限教師教、學生學的單項活動。至於四、五兩種型態與近代學者看法相似，強調的是師生共同參語教學活動，並顯現出一份教師對於學生的尊重。第六種師生關係型態，強調教師對學生學習情形的評鑑，教師必須了解評鑑的意義與真諦，否則濫用或誤用評鑑，將對學生造成傷害。最後一項則牽涉到價值關係，教師該思考其採行的方式是價值的灌輸或引導。 關鍵字中文關鍵字: 師生關係、教學活動英文關鍵字: Teacher-student relationship、Teaching Activities 參考資料: 林進財著...
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資訊環境類型
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資訊環境類型目錄1 定義2 環境的複雜性3 環境的穩定性4 關鍵字5 參考書目 定義資訊觀點的形成，主要有某些類型，這些類型基本上是以許多相似的層面、概念或複雜、穩定與不穩定的連續體為基礎。我們就把這些概念依造不同連續體加以分類：從簡單到複雜的環境，從穩定到不穩定的環境，依照這兩類來進行以下說明。 環境的複雜性環境從簡單到複雜，包含了所有與組織關聯的細節，例如：數量、相似性、聯結等。一般越是簡單的環境其同質性的東西就不多，一些沒有相關聯的因素此時對...
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金魚草
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irrhimum)的金魚草，為多年生草花，其原產於地中海沿岸一帶。西方人因金魚花串生的總狀花序和龍頭相似，而花半若龍口一般，故將其稱為「龍口花」、「龍頭花」等名。（註2） 莖玄參科的金魚草，現今多作為一、二年生草花栽培，通常株高約在20～100公分左右，有高、矮性品種之分。金魚草的莖一般為直立或自基部生長分枝。 葉金魚草的葉子一般呈長橢圓形，全緣，具短柄，色深綠，上部葉部分為互生，下位葉為對生。 花金魚草的花朵通常著生於莖頂，因其花形奇特，故在植物形態學上將之稱為「假面形」，花冠中下部組成筒狀，具二似兔唇的唇瓣。花色計有...
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攻難守易
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目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處出自《戰 國策·趙策三》。平原君請馮忌曰：「吾欲北伐上黨，出兵攻燕，何如？」馮忌對曰：「不可。夫以秦將武安君公孫起乘七勝之威，而與馬服之子戰於長平之下，大敗趙師，因以其餘兵，圍邯鄲之城。趙以亡敗之餘眾，收破軍之敝守，而秦罷於邯鄲之下，趙守而不可拔者，以攻難而守者易也。今趙非有七克之威也，而燕非有長平之禍也。今七敗之禍未復，而欲以罷趙攻強...
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秉燭夜讀
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目錄1 注音2 解釋3 出處4 典故5 譯文6 補充7 實例8 參考資料 注音ㄅㄧㄥˇ ㄓㄨˊ ㄧㄝˋ ㄉㄨˊ 解釋一般指學習做事認真，即使到了晚上也要努力用功。 出處《說苑·建本》 典故 譯文 補充相似詞： 實例 參考資料
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一心一計
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不能自諧在其間也。然以年五十二，不見廢棄，頗亦遭明達君子亮其本心；若不見亮，使人刳心著地，正與數斤肉相似，何足有所明，故終不自解說。程征北功名宿著，在僕前甚多，有人出征北乎！若令下官事無大小，咨2>而後行，則非上司彈繩3>之意；若咨而不從，又非上下相順之宜。故推一心，任一意，直而行之耳。殺胡之事，天下謂之是邪，是僕諧也；呼為非邪，僕自受之，無所怨咎。程征北明之亦善，不明之亦善，諸君子自共為其心耳，不在僕言也。」喜於是遂深文劾恕。 〔注解〕
(1) 典故或見於唐．駱賓王〈代女道士王靈妃贈道士李榮〉詩。
(2) 咨：徵詢；商量。
(3) 彈繩：木匠彈繩墨以取直。比喻定下準則。〔參考資料〕 唐...
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馬蹄鐵
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2.形狀與馬蹄相似的磁鐵。
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一顧之榮
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目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處典出《戰國策•燕策》。 2.語譯 看一眼的榮譽。比喻埋沒的人才被發現，或有才能的人遇到知音。 3.故事內容 <<無>> 4.相似、相反詞 相似詞 伯樂一顧。 相反詞 ...
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創造性團體
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.驚心：例下怪誕可笑的想法，藉以激發出合理的解決問題辦法。3.放心：在問題與荒謬的事物之間，盡量找出相似點，藉以激發新奇的想法。4.合心：把匯集的想法用合乎邏輯的方法加以組合，藉以激發出新的想法。 (三)鑑識「卓」見1.決心：審是目標和準據，憑個人的感覺選擇最好的想法。2.換心：列出想法的負面部分，再從負面找出正面意義，然後修正，將居缺點減到最少。3.動心：跨大想法可能產生的利與弊，修改辦法，使可能的弊減到最少，利發揮到最大。 團體注意事項1. 暖身活動在自由、無壓力的情境下進行。2. 建立安全、包容與尊重的氣氛。3. ...
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博聞強志
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目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處《荀子‧解蔽》：「博聞強志，不和王制，君子賤之。」 2.語譯志：記。見聞廣博，記憶力強。也寫作「博聞強識」。 3.故事內容無 4.相似相反詞 相似詞見多識廣、強記洽聞、博學多記。 相反詞孤陋寡...
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貓頭鷹博士