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備用品
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儲備待用的物品。也稱為「備品」。
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品
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物類的總稱。如：「貨品」、「贈品」、「物品」、「商品」、「成品」。
等級。如：「上品」、「下品」、「極品」。
人的德行。如：「人品」、「品格」、「品行」、「品學兼優」。
細辨滋味。如：「品茶」、「品味」、「品嘗」。
評判。如：「品詩」、「品文」。
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用
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使用。如：「用人」、「任用」、「運用」、「用兵」。
功能、效果。如：「功用」、「器用」、「作用」、「效用」。
吃、飲。如：「用飯」、「用菜」、「用茶」、「用湯」、「用餐」。
花費的錢財。如：「家用」、「零用」、「花用」、「用度」。
付出、施行。如：「用情」、「感情用事」、「用盡心機」。
需要。如：「你不用去！」、「這件事不用你插手！」
可供使用的、應用的。如：「用品」、「用具」、「用途」、「用處」。
用功：認真學習。如：「用功讀書」、「努力用功」。
用意：存心、意圖。如：「你的用意何在？」
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備
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完整無缺的。如：「完備」、「齊備」、「兼備」、「求全責備」、「關懷備至」。
事先為可能發生的狀況作處理。如：「準備」、「預備」、「戒備」、「備車」、「備忘」、「有備無患」。
設施、裝置。如：「裝備」、「設備」、「配備」、「軍備」。
盡、皆，充分的意思。如：「備嘗辛苦」、「備受矚目」。
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備用
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準備著以供隨時使用。如：「氣象報導近日有颱風，得買些電池和乾糧備用。」
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用品
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應用的物品。如：「體育用品」、「醫療用品」。「農曆年前，大家都忙著採買年節用品。」
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班級常規
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n和Worsham（2005）也提出適用於一般中學班級中的一般規條，其要點包括：1.攜帶上課所需的必備用品。2.上課鈴響能就位做好準備。3.尊重他人並表現有禮態度。4.能尊重別人的財物擁有權。5.能安靜地聆聽他人的發言。6.能遵守學校所訂定的校規。（註1） 關鍵字中文關鍵字：班級常規英文關鍵字：classroom rules 參考資料1.高博銓。班級經營實踐與策略。課程與教育學刊，第25卷第四期，2008出版，頁85-86。
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必備
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必須具備。如：「急救箱是每個家庭不可或缺的必備用品。」《清史稿．卷五○七．疇人列傳二．羅士琳列傳》：「大旨皆以加、減、乘、除、開方、帶分六例為問，每門必備此例，略簡易而詳繁難，尤於自來算書所無者，必設二問以明之。」
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備品
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儲備待用的物品。也稱為「備用品」。
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圖紙
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用來繪圖的紙張。如：「畫筆、圖紙是繪畫時的必備用品。」
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貓頭鷹博士