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刑罰學     
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  刑罰學是犯罪學(criminology)的一支,其主要內容在討論刑事處分中的囚禁和復建,以及監獄管理等。
  刑罰學中的主要內容有:刑罰所根據的道德基礎、刑罰的目的及動機、從歷史及比較的觀點來討論人類社會的刑法和刑事程序、刑事政策對社會所造成的影響。死刑是否有效及獄政之研究等。從其內容看,刑罰學是一個科際整合的學門,採用了哲學、心理學、精神醫學、社會學和統計學等的方法和材料來探討刑罰問題。
  現代刑罰學的發展有幾個重要階段。在早期流行的是古典學派觀點,認為犯罪者在基本上是理性的,犯罪者的動機是趨樂避苦,故犯罪的行為是思慮過後的行動。基於此,阻止犯罪的方法在設計一套刑罰...
    
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研習。如:「學習」、「好學」、「學技術」、「學而不厭」。
模仿。如:「呀呀學語」、「有樣學樣」、「九官鳥會學人說話」。
學問。如:「學術」、「博學」、「求學」、「品學兼優」、「才疏學淺」。
學科。如:「哲學」、「文學」、「科學」、「醫學」、「經濟學」。
學說派別。如:「漢學」、「紅學」、「宋明理學」。
求學的場所。如:「學校」、「小學」、「中學」、「大學」、「學堂」。
    
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對人的身體、財物施以處分或懲治。與「賞」相對。如:「處罰」、「懲罰」、「罰款」。
    
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各式處罰罪犯方法的總稱。如:「刑法」、「刑罰」、「死刑」、「酷刑」。
刑罰     
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1.國家依照法律對犯罪者所實行的法律制裁。
2.比喻受苦。如:「這城市的交通已擁塞到寸步難行,出門簡直是受刑罰哪!」
體罰     
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施教者用一種使受教者身體感到痛苦的懲罰方式,如鞭打、罰站等。如:「體罰並不是訓誡學生的最好方式。」
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