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廣播訊息     
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(一)在一多點線路中,同時發給所有接收站的資訊。廣播的方式可以是各種形式的無線通信,亦可為有線通信。
(二)在數據通信中,操作員把資訊送給所有被允許接收資訊的終端用戶。此資訊可自動地在用戶終端上顯示出來,或警告用戶發生某些緊急事件等。
    
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散布。如:「播種」、「播散」、「傳播」。
聲音的傳輸。如:「廣播」、「播音」、「播報」。
流離、遷移。如:「播遷來臺」。
    
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呼吸之氣。如:「喘息」、「嘆息」、「氣息」、「一息尚存」。
音信。如:「消息」、「信息」。
停止、歇止。如:「平息」、「息怒」、「歇息」、「休息」、「息事寧人」。
子錢,本金所生的利潤。如:「利息」、「月息」、「年息」。
兒子。如:「子息」。
    
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寬闊。如:「廣大」、「廣闊」、「廣場」。
擴大。如:「廣播」、「推廣」、「廣告」。
眾多。如:「兵多將廣」、「大庭廣眾」。
    
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詢問。如:「問訊」。
審問。如:「審訊」、「偵訊」、「訊究」。
消息、信息。如:「喜訊」、「音訊」、「資訊」、「通訊」。
廣播     
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1.普遍施予。《三國志.卷四六.吳書.孫策傳》:「曹公表策為討逆將軍,封為吳侯。」裴松之注引《吳錄》載策上表謝曰:「陛下廣播高澤,不遺細節,以臣襲爵,兼典名郡。」
2.廣泛傳播。如:「這種小事,他也到處去廣播,真無聊!」
3.利用音波與電波為人類服務的一種大眾傳播媒介,有調幅廣播和調頻廣播兩大類。
4.以廣播方式傳送出來的節目。如:「聽廣播」。
訊息     
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音訊消息。如:「傳播訊息」、「我已經好久沒有他的訊息了,不知道他現在過得如何?」
教學媒體     
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教學媒體(instructional media)目錄1 定義2 優點3 種類3.1 (一)視覺媒體3.2 (二)聽覺媒體3.3 (三)多媒體4 投影片簡報優缺點(註1)4.1 優點4.2 缺點5 關鍵字6 參考資料 定義意思是指任何可在來源者和接收者之間傳遞訊息的事物,而傳播訊息帶有教學目的皆稱為教學媒體。 優點1.有利於教學標準化2.有利於形成生動有趣的教學3.有利於提高教學的品質和教學效率4.有利於實施個別化學習5.有利於展開特殊教育6.有利於探索和實現不同教學模式和教學。(劉信吾,1994) 種類 (一)視覺媒體1.非放映性視覺媒體:能使抽象的觀念更具體化,可是教學由語言符號層級轉到更...
平面媒體     
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以平面印刷物為傳播訊息的媒體,如報紙、雜誌、書籍等。
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