運動規範搜尋結果 - 教育百科

運動規範

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　　所謂「規範」意指在社會成員行為中，應該遵循的基準，以及為實現目的，而應採用的有關行為樣式。因此「運動規範」即指與運動關係較深的社會規範的總括概念，如業餘規則和公平競爭(fair play)。運動規範與運動價值相對，為運動價值的具體化，並作為運動行為秩序化的準則，例如勝利價值的記錄認定與運動規則。
　　運動規範大約可區分為兩種：(1)法定性運動規範；(2)習慣性運動規範。法定性運動規範包括參加資格的規定和競技規則等。習慣性運動規範是指在社會生活中，因習慣性所形成的非難性質的社會規範，是靠個人良心遵循非強制的合宜行動規範，包括運動家風度(sportsmanship)和公平競爭等。<...

規

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法度、條文。如：「校規」、「規則」、「規章」、「法規」。

畫圓的器具。如：「圓規」、「兩腳規」。

勸告、糾正。如：「規勸」、「規過勸善」。

謀劃、設法。如：「規劃」、「規避」。

成例。如：「陋規」、「墨守成規」。

範

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模子、模型。如：「錢範」、「銅範」。

法式、法則。如：「典範」、「規範」、「模範」。

標準的、可效法的。如：「範例」、「範本」、「範文」。

界限。如：「就範」、「範圍」。

防止、限制。如：「防範」。

動

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事物改變原來的位置或脫離靜止狀態。如：「運動」、「動靜得宜」、「風吹草動」、「牽一髮動全身」。

有所行為。如：「動手」、「動員」、「動腦筋」、「動心思」。

行為。如：「行動」、「動作」、「一舉一動」。

心有所感。如：「感動」、「動心」、「動人」、「動怒」。

開始做。如：「動工」、「動筆」、「動土」、「動身前往」。

動輒：每每、往往、屢次。如：「動輒得咎」。

用在動詞之後，表示能力或效果。如：「提不動」、「你已經說動他了嗎？」

運

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移動、旋轉。如：「運動」、「運行」、「運轉」。

運輸。如：「裝運」、「運貨」、「海運」、「空運」、「客運」。

靈活使用。如：「運筆」、「運用」。

生命中可能碰到的遭遇。如：「命運」、「好運」、「運氣」。

運動會的簡稱。如：「校運」、「區運」、「亞運」、「奧運」。

規範

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1.規則、規律。《紅樓夢》第一七、一八回：「賈妃雖不忍別，怎奈皇家規範違錯不得，只得忍心上輿去了。」

2.典範、規模。《文選．孔安國．尚書序》：「所以恢弘至道，示人主以軌範也。」

運動

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1.物體相對於另一物體位置的變化。如：「板塊運動」、「造陸運動」。

2.指人或動物活動。如：「變形蟲是以偽足來運動及捕食。」清．徐珂《清稗類鈔．風俗類．大埔婦女之勤儉》：「今姑舉廣東大埔一邑婦女之特點言之，則因向不纏足，身體碩健，而運動自由，且無施脂粉及插花朵者。」

3.各種鍛鍊身體、增加體能、促進身體健康的活動。如：「運動選手」、「平衡木運動」。

4.社會中有目的、有組織而規模較大的群眾活動。如：「女權運動」、「白話文運動」。

5.因某種目的而奔走遊說。《文明小史》第二一回：「不過經費無多，館況是不見得很佳的，你願意謀事，我就替你去運動起來。」清．徐珂《清稗類鈔．盜賊類．陳老三劫某藩司》：「鄂人某宦川中，運動某權貴，得調江寧藩司。」

遊說他人或奔走鑽營以求達到某種目的。《文明小史》第三五回：「二人約定了，只待慕政回來，故意談些東洋的好處，來運動他。」

健康與體育學習領域

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此頁面分類的主條目是健康與體育學習領域。資料來源:國民教育社群網目錄1 基本理念2 課程目標3 分段能力指標3.1 1.生長、發展3.2 2.人與食物3.3 3.運動技能3.4 4.運動參與3.5 5.安全生活3.6 6.健康心理3.7 7.群體健康4 實施要點基本理念21世紀是科技高度發展、社會快速變遷、國際關係日益密切的時代。教育部針對國民教育階段修訂跨世紀的九年一貫新課程，目的是以人性化、生活化、適性化、統整化與現代化的學習領域教育活動，傳授基本知識，養成終身學習能力並培養身心充分發展的健全國民與世界公民。國民教育的最終目標在培養健全的國民，為了因應新世紀的需要，我們的國民必須要有良好...

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