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關目     
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3.關鍵。《喻世明言.卷一.蔣興哥重會珍珠衫》:「那婦人聽得說著了他緊要的關目,羞得滿臉通紅,開不得口。」
    
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掩閉、閉合。與「開」相對。如:「關門」、「關窗戶」。
使進行中的動作或功能停止。如:「關燈」、「關電視」、「將冷氣關了」。
拘禁。如:「他被關了。」、「把鳥關在籠裡。」
牽連。如:「相關」、「事關緊要」。
進出的重要據點。如:「關卡」、「邊關」、「關口」、「海關」。
事物或時間演進過程中的重要階段、時候。如:「年關」、「難關」、「關鍵」、「緊要關頭」。
顧念。如:「關心」、「關注」。
    
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眼睛。如:「雙目」、「目不轉睛」、「眉清目秀」、「有目共睹」。
條款、細則。如:「項目」、「細目」。
列在書前,以備檢閱全書的條文。如:「目錄」、「目次」、「書目」、「篇目」。
名稱、標題。如:「名目」、「題目」。
生物學中分類的階層名稱。如:「界、門、綱、目、科、屬、種。」
頭目:首領。如:「那個犯罪集團的頭目已於日前落網了。」
目的:心中想達到的境界。如:「人生以服務為目的。」
目前:A>在眼睛前面,表示很近的意思。如:「這眼鏡就在目前,我居然沒看到。」B>現在、當前。如:「目前最重要的事,就是要把真相弄清楚。」
私房     
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3.隱密的、不可公開的。《警世通言.卷三五.況太守斷死孩兒》:「二來自得支助指教,以為恩人,凡事直言無隱。今日這件私房關目,也去與他商議。」
燕子箋     
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傳奇名。明阮大鋮作。演唐士人霍都梁與酆學士女飛雲及妓女華行雲遇合的故事,劇中關目為燕子銜箋,故稱為《燕子箋》。
身心障礙者保護法     
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財政主管機關:主管身心障礙者及身心障礙福利機構稅捐之減免等相關事宜之規劃及辦理。八、 其他措施由各相關目的專業主管機關依職權辦理。第三條本法所稱身心障礙者,係指個人因生理或心理因素致其參與社會及從事生產活動功能受到限制或無法發揮,經鑑定符合中央衛生主管機關所定等級之下列障礙並領有身心障礙手冊者為範圍:一、 視覺障礙者。二、 聽覺機能障礙者。三、 平衡機能障礙者。四、 聲音機能或語言機能障礙者。五、 肢體障礙者。六、 智能障礙者。七、 重要器官失去功能者。八、 顏面損傷者。九、 植物人。十、 失智症者。十一、 自閉症者。十...
權力的移交     
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學校管理體制的改革,對教育委員會的作用沒有產生實質性地改變。教育委員會的首要職責仍是透過向學區提出有關目標和政策的規定,通過學區彙報其在實現新目標的進展情況,以及充當終審的決策者提出基本方針。 二、教育局(輔助者) 在基於學校管理的體制中,教育局官員要向學校移交一些權力,其角色已從上司變成教育系統的管理者。教育局傳統上主要有三項職能:對學校預算進行財政控制,給學校提供技術幫助,和充當學區支出的審計員或檢查員。 三、校長(學校領導) 由於校長成為「全權的教育領導」,他會對學校所發生的事真正負起責任。然而在大多數學區,都...
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