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魏德曼,查理斯     
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人名。他是美國的舞者、編舞家和舞蹈教育的先驅,1901年生於內不拉斯加州(Nebraska)林肯市。自幼喜歡舞蹈,1915年看了一場丹尼蕭恩舞團(Danishawn)的演出,決心要成為一個舞蹈家。1920-1928年成為該團的舞者。之後為了個人的理想與韓福瑞同時退出,於1928年合組韓福瑞-魏德曼舞團(Humphrey-Weidman Company)。1930年代初期,以編舞家身份把他的幽默才華帶到百老匯,然因執著於舞蹈拓荒之信念,再度回到舞團展開豐富的創造歲月。1945 年韓福瑞因傷退出舞台,他們的舞團也因此解散,他於是自己建立學校並於1948年再組舞團,進行創作與教學。其最著名的代表作《...
Horst Koegler《The Concise Oxford Dictionary of Ballet》1987、歐建平《舞蹈名人錄》1997。
    
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考察、考核。如:「檢查」、「查對」、「調查」。
翻閱、檢尋。如:「查書」、「查字典」、「查地圖」。
姓。
    
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人類共同遵循的規範。如:「道德」、「公德」、「四維八德」。
好的修養、品行。如:「德行」、「德高望重」、「年高德劭」。
恩惠。如:「大恩大德」。
信念、意念。如:「一心一德」。
德意志共和國的簡稱。
    
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指示代名詞。這、這裡、這個。如:「生於斯,長於斯。」
乃、則。如:「有目斯能視,有耳斯能聽。」
斯文:形容人的舉止行為十分文雅有禮。如:「他舉止斯文,風度翩翩。」
    
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延長。如:「曼延」、「曼聲而歌」。
美、柔美。如:「曼妙」、「曼麗」、「輕歌曼舞」。
    
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事情的原則、規律。如:「原理」、「道理」、「公理」、「義理」、「真理」。
物質的紋理、組織。如:「肌理」、「木理」、「紋理」。
辦事、處置。如:「處理」、「治理」、「辦理」、「代理」。
修治、使整齊。如:「整理」、「理家」、「理髮」。
對別人的言語行動表示意見或反映的態度。如:「理會」、「置之不理」、「不理你了!」
順序、層次。如:「有條有理」、「這封信寫得條理分明。」
溫習、熟習。如:「理熟了功課」、「書不理不熟」。
自然學科。如:「理化」、「理工」、「理科」。
    
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朝代名。
姓。
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