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休閒與教育
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休閒(leisure)源自於拉丁文Licere，而Licere又來自於Schola；Schola即是英文的School，其原意並不表示無所事事，而是指閒暇的使用，特別是教學。歸結來說，休閒指擺脫生產勞動後的自由時間或自由活動而言，若再加上英文recreation的意義，則休閒更有再造、再創造、休養或消遣的意義在內。「休閒與教育」一詞，即指人類休閒活動與教育活動間的關係而言。
從休閒的字源即可看出學校與休閒的關係，正式教育或學校教育正是生產過剩後人們有閒暇下的產物。在早期或原始民族中，人們的經濟型態是恰好收支相抵、生計適足以維持時，文化的進展與正式教育的發展，殆為不可能，因為人... |
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與
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和、同、跟。如：「男與女」、「我與你」、「山與水」、「與民同樂」。
給。如：「贈與」、「授與」、「付與」、「與人方便」。
結交、交往。如：「人之相與，貴在誠信。」
贊、助。如：「與人為善」。
推舉、選拔。如：「選賢與能」。
等待。如：「時不我與」。
同類、朋黨。如：「民胞物與」。
參加。如：「參與」、「與會」、「與賽」。
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教
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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如：「教書」、「教琴」、「我來教你」。
傳授、訓誨、指導。如：「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。
宗教：利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理，構成一種勸善懲惡的教義，並用來教化世人，使人信仰的意識形態。如：「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。
使、讓。如：「真教人失望！」、「教他回去吧！」
禮儀、規矩。如：「禮教」。
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閒
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空暇無事的時間。如：「農閒」、「賦閒」、「忙裡偷閒」。
空暇無事的。如：「悠閒」、「閒情逸致」、「閒雲野鶴」。
放著不使用的設備。如：「機器別讓它閒著。」
與正事無關的、隨意的。如：「閒扯」、「閒書」、「閒話家常」、「多管閒事」。
多餘的。如：「閒錢」。
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休
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歇息。如：「休息」、「休假」、「休養生息」。
停止。如：「休業」、「休學」、「休會」、「休兵」、「休止符」。
不要。如：「休管」、「休想」、「休問」、「休怪」。
舊社會丈夫主動向妻子解除婚約。如：「休妻」、「休書」。
歡樂。如：「休戚與共」。
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休閒
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有空閒時所做的活動
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