透過教育百科的成語故事，新竹縣立博愛國民中學郭雅玲校長設計了一套融合成語學習與閱讀理解策略的教學方法。學生不僅學習成語的字面意義，更運用「預測」策略深入理解典故背後的意義，同時搭配貓頭鷹博士的問答功能，讓學生學習將成語應用在句子中；在課堂中，也讓學生試著運用所學成語進行情境應用，培養敍事能力，讓成語學習不再只是單向記憶，歡迎大家一起試著把教育百科運用在課堂中吧～