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社經地位 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Social-Economic Status |
| 作者： | 王文科 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 社會學家選用研究社經地位（Social-Economic status,簡稱SES）的向度不一，大致包括職業、教育程度、所得、住所等項。由於這些方面並非各自獨立，而是互有依存的關係，於是以採其中若干方面作為畫分指標者居多；其中最常引用的應推何林赫(A.B. Hollingshead)的雙因子社會地位指數(Two Factor Index of Social Position)依「職業」和「教育」將個人的社經地位畫分成五個等級。 國人提及社經地位時，多參照我國實況將雙因子社會地位指數酌予修改，把「職業」與「教育」加權合併，其中依前者的高低指數乘以七，加上後者乘以四所得之數，作為社經地位指數，再據以分成五個等級；其畫分的程序如下： 1.以職業類別區分社經地位 Ⅰ高級專業人員、高級行政人員 Ⅱ專業人員、中級行政人員 Ⅲ半專業人員、基層公務人員 Ⅳ技術工人 Ⅴ半技術、非技術工人 2.以教育程度區分社經地位 Ⅰ研究所畢業，得有碩士、博士學位 Ⅱ大學、專科畢業 Ⅲ高初中（職）畢業，大專肄業 Ⅳ小學畢業 Ⅴ未接受正規教育 3.加權合併「職業」、「教育」作區分社會經濟地位，如下表所示。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_社經地位 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士