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俗民誌研究 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Ethnographic Study |
| 作者： | 黃國彥 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 俗民誌研究係典型的「質的研究」，有兩個基本信念：第一，事件必須在自然情境中研究才會真切；第二，除非研究者能了解參與事件者對該事件的知覺與解釋，否則無法了解這事件。如從整個研究過程來看，俗民誌研究在研究取向、問題來源、問題重顯、資料來源、設計形式以及研究結果之表現方式，均有其特色。歸納起來，它有下列幾點：(1)俗民誌是一種實地研究，在實際的情境中探討人類行為；(2)俗民誌研究者主張，如欲了解人類行為，則須探討其行動、思考、情感以及人們解釋生活實體的方式；(3)由於人類行動具有多種意義，所以研究者須將研究對象的觀點、情境中的隱含意義，以及研究者本身的看法加以綜合，始能了解人類的行動；(4)如欲獲得有效的研究資料，必須從事相當持久時間的現場直接觀察；(5)研究者須根據研究目的與重點選擇適當的角色來蒐集資料。通常以「參與的觀察者」(participant observer)的角色最適合；(6)俗民誌研究在蒐集資料時，採取整體觀，故從多種資料來源加以觀察記錄；(7)資料的分析採三角測定法，亦即將不同時間所得之不同來源的資料作交叉比較與綜合，以增進資料的效度；(8)俗民誌研究採用個案研究設計；(9)研究問題係在自然情境中產生，能夠反映真實的生活問題；(10)研究結果的描述係以相當程度的抽象方式來描寫和解釋。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_俗民誌研究 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士