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國家教育研究院辭書
基本資料
英文：
Facilitator
作者：
張中煖
日期：
2004年11月
出處：
舞蹈辭典
辭書內容
名詞解釋：
此指舞蹈教師應扮演的角色，特別是針對啟發舞蹈創作經驗的教學而言，教師應該多予以學生引導，幫助他們發現問題，進而找出解決問題的方法，而不是直接給予答案，主導學生的想法及作法。
此
指
舞蹈教師
應
扮演
的
角色
，
特別
是
針對
啟發
舞蹈
創作
經驗的
教學
而
言
，
教師
應該
多
予以
學生
引導
，
幫助
他們
發現
問題
，
進
而
找
出
解決問題
的
方法
，
而
不是
直接
給予
答案
，
主導
學生
的
想法
及
作法
。
資料來源：
國家教育研究院_催化者
授權資訊：
資料採「
創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款
」釋出
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