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分析情境 - 教育百科
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| 析 | |
| 情 | |
| 境 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Analytic Situation |
| 作者： | 詹昭能 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 分析情境指在心理分析的過程中，發生於分析師與病人間的社會性變化與近似動力學關係，主要是由心理分析技術促成的。 心理分析時，分析師應以嚴謹的態度，提供專業的協助，並要求病人說出聯想所及的一切人、事、物，這是構成分析情境的第一項要素。 為協助病人將早年的情感與期望，從原有的對象移轉到分析師身上，在心理分析的治療過程中，分析師必須盡力將個人有關的一切成分排除，使接近於評價中立的境界，這是形成分析情境的第二項要素。 在治療過程中，分析師無法真正滿足病人的願望，因此必須克制自己的情感，避免實際參與病人問題的情境，也因此形成一種壓力治療潛力，這是分析情境的第三項要素。 此外，在心理分析的情境中，病人通常是伏臥在躺椅上，以利分析師記載、分析過程中發生的種種異狀，這種姿勢也可以協助引起病人的兒童期經驗。在這個階段，傳統的心理分析技巧是催眠，現代的心理分析則運用特殊的技術，以適應病人的類型或特殊分析的社會情境。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_分析情境 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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